Question

【题目】研究发现，正在生长的植物细胞具有“酸生长”特性，即pH 4~5的溶液促进细胞伸长生长。为了研究这一现象的内在原因，研究者用黄瓜幼苗快速生长的下胚轴切段进行实验。实验操作及结果如下图。

请回答问题：

（1）多细胞植物体的伸长生长是细胞数量和/或______增加的结果。

（2）如图1所示，研究者通过冰冻融化去除下胚轴切段中的原生质体，仅剩______，经这种处理后的下胚轴切段称为Y。

（3）由图可知，对Y进行的实验处理为：______。

（4）图2结果表明，Y的特性是______；决定这种特性的物质最可能是______（选填：纤维素/果胶/蛋白质）。

（5）研究者发现生长素可通过诱导细胞膜外环境的pH值降低，促进细胞生长。已知植物细胞膜上有H+泵、水通道、生长素受体、钾通道、蔗糖运载体等。在上述实验结果的基础上，请选用已知信息，提出生长素促进细胞生长的一种可能机制__________。

Answer 1

【答案】长度（体积） 细胞壁构成的切段（细胞壁） ①一组加热，一组不加热，②分别、先后放入不同酸度的溶液中 在酸性条件下伸长，在加热后该特性丧失 蛋白质 生长素与受体结合，激活了膜上运输H+的泵，将H+从细胞内转运到细胞外的细胞壁中，降低pH，促进细胞壁伸展，进而促进细胞体积增大

【解析】

据图1分析实验的自变量应该有是否加热和溶液的PH值。由图2实验结果可知，出现明显“酸生长”现象的条件是：PH=4.5和不加热。加热之后，该“酸生长”过程消失，说明与该过程有关的物质加热之后会变性失活。

（1）多细胞生物体积的增大是由于细胞分裂和细胞体积的增大（细胞生长）引起的。

（2）原生质体就是除去细胞壁的被细胞膜包围的“裸露细胞”。 植物细胞包括细胞壁和原生质体。

（3）图1中有“加热或不加热处理”“不同PH的溶液”。可知处理包括：一组加热，一组不加热。以及不同PH溶液处理。

（4）由图2可知，PH=7时，几乎没有伸长（伸长量较小）。当PH=4.5时在不加热时可以伸长，加热后不再伸长。由于加热后失活，说明决定这一特性的物质是蛋白质。

（5）生长素要发挥作用需要与之对应的受体结合，离子运输需要相应的载体，PH值下降说明运输的是氢离子。那么运输所用的载体就应该是H+泵。所用应该是生长素与生长素受体结合使膜H+泵被激活，引起H+的跨膜运输。