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    【题目】下列关于基因工程工具的说法不正确的是

    A. 构建基因文库和构建基因表达载体都需要限制酶和DNA连接酶

    B. DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列有专一性要求

    C. 载体能将外源基因导入受体细胞并使其在受体细胞中稳定遗传并表达

    D. 在基因工程操作中，被用作载体的质粒，一般都是经过人工改造的

    【答案】B

    【解析】

    基因工程的工具：限制酶、DNA连接酶、运载体（质粒、动植物病毒、噬菌体）。

    构建基因文库和基因表达载体时，需要用限制酶对DNA进行切割，再用DNA连接酶进行缝合处理，A正确；DNA连接酶对连接的序列没有专一性要求，B错误；运载体可以携带目的基因进入受体细胞，并经过DNA复制和基因的表达合成相应的蛋白质，C正确；天然的质粒往往不能满足人类的所有需求，故需要进行相应的改造，D正确。故选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将下列生物的细胞或结构进行归类

    ①大肠杆菌 ②发菜 ③颤藻 ④酵母菌 ⑤HIV病毒 ⑥胰岛素

    （1）A．真核细胞：________； B．原核细胞：_________； C．非细胞结构：____________。

    （2）一个大肠杆菌既属于生命系统结构层次的______又属于______层次。

    （3）蓝藻细胞内含有________和_________，是能进行光合作用的______生物。

    （4）原核细胞和真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞结构_________、_________和核糖体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将纤维二糖分解成葡萄糖。回答下列问题：

    （1）微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、________四类，为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表）：

    酵母膏

    无机盐

    淀粉

    纤维素粉

    琼脂

    刚果红溶液

    水

    培养基甲

    +

    +

    +

    +

    -

    +

    +

    培养基乙

    +

    +

    +

    -

    +

    +

    +

    注：“+”表示有，“－”表示无。

    （2）据表判断，培养基甲________（填能或不能）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是________。

    （3）据表判断，培养基乙_________填能或不能）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是_________。

    （4）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成____色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的____。

    （5）纯化菌株时，通常使用的划线工具是____。划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质的鉴定时所采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述，正确的是（ ）

    A

    B

    C

    D

    材料

    花生种子切片

    淀粉溶液

    梨匀浆

    豆浆溶液

    试剂

    苏丹Ⅳ溶液

    碘液

    斐林试剂

    双缩脲试剂

    水浴加热

    不加热

    不加热

    不加热

    加热

    观察

    显微镜观察

    显微镜观察

    肉眼观察

    肉眼观察

    现象

    红色

    溶液变蓝色

    红黄色沉淀

    紫色溶液

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】首先从生命系统的结构层次来分析下面所说的四种情况，①一个大肠杆菌；②培养皿中的大肠杆菌菌落；③培养基被污染后，除了大肠杆菌外，又滋生了真菌以及乳酸菌等其他细菌。然后回答下列问题：

    （1）①在生命系统的结构层次中，既属于_________层次，又属于_________层次，因此大肠杆菌不能参与形成的生命系统的结构层次有_____________。

    A.器官 B.生态系统 C.种群 D.组织

    （2）②属于_______层次，③属于________层次。

    （3）③中的真菌与大肠杆菌属于原核生物的是_____________，二者在结构上最明显的差异是前者______________________________。

    （4）原核生物中的蓝藻细胞内含有叶绿素和__________，是进行光合作用的_________生物。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞衰老、凋亡、癌变和全能性的叙述，正确的是（）

    A.各种致癌因子是癌变的根本原因

    B.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动坏死的过程

    C.克隆羊的成功证明了动物体细胞具有发育的全能性

    D.细胞衰老过程中，细胞核体积增大、代谢速率减慢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关动植物细胞结构的比较正确的是 ( )

    A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构

    B.植物细胞细胞壁与细菌细胞壁组成成分相同

    C.动植物细胞间信息交流不一定都依赖于细胞膜表面的受体

    D.胆固醇是构成动植物细胞膜的重要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体内蛋白质的叙述中，正确的是(　　)。

    A. 蛋白质具有多样性，是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同

    B. 指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T、U

    C. 人体内的酶都是蛋白质，激素也都是蛋白质

    D. 蛋白酶也是蛋白质，蛋白酶可以水解所有的肽键

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于实验原理或实验结果的叙述正确的是（ ）

    A.显微镜下观察到的质壁分离是细胞质与细胞壁的分开

    B.根据叶绿体色素在层析液中溶解度不同可以分离色素

    C.果醋制作过程中发酵液的pH逐渐降低而果酒制作则相反

    D.有丝分裂临时装片在显微镜视野中分裂中期的细胞数最多

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