A. | 图中位于第二营养级的生物有螺、昆虫、鸭 | |
B. | 鸭和螺之间是捕食与竞争关系 | |
C. | 该生态系统中鸭所固定的能量来自生产者固定的太阳能和饲料中的化学能 | |
D. | 拔去田地中的杂草是人为地调整能量流动的方向,可以提高生态系统的能量传递效率 |
分析 生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网.生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物.
解答 解:A、螺、昆虫、鸭都可以直接捕食生产者,此种情况时它们都位于第二营养级,A正确;
B、鸭可以捕食螺,二者之间具有捕食关系,同时它们都以生产者为食,故鸭和螺之间还有竞争关系,B正确;
C、该生态系统中鸭所同化的能量主要来自生产者固定的太阳能和饲料中的化学能等,C正确;
D、拔去田地中的杂草是人为地调整能量流动的方向,使能量流向对人类最有益的部分,但不能提高生态系统的能量传递效率,D错误.
故选:D.
点评 本题考查生态系统的结构、群落的种间关系等知识,首先要求考生识记群落的特点,特别是群落中的种间关系,能准确判断不同生物的种间的关系;其次要求考生识记生态系统的组成,明确微生物在生态系统中的成分.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 在细胞核内DNA储存着遗传信息 | |
B. | 高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关 | |
C. | 线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 | |
D. | 核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 语言功能是人脑特有的高级功能 | |
B. | 大脑皮层H区受损患者不能写字 | |
C. | 脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控 | |
D. | 脑干内存在许多维持生命的重要中枢,如呼吸中枢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中②是静止的,③是运动的 | B. | 图示为生物膜的流动镶嵌模型 | ||
C. | 图中②与细胞膜的功能特点有关 | D. | 细胞识别与糖蛋白①有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 辛西娅一定含有C、H、O、N、P等5种元素 | |
B. | 辛西娅应该含有水、无机盐、糖类、蛋白质、脂质、核酸等多种化合物 | |
C. | 辛西娅的诞生说明DNA是生命活动的体现者 | |
D. | 辛西娅复制过程中涉及多种生命活动,水在其中起到重要作用 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆温州大学拜城实验高中高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列核苷酸中,在RNA结构中不可能具有的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆温州大学拜城实验高中高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在显微镜的低倍镜下,看到一个细胞偏向左上方,转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体做法是( )
A.向左上方移动载玻片 B.向右下方移动载玻片
C.移动载玻片上的样品 D.调节准焦螺旋
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省铁岭市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是( )
A.温度降低时,e点不移,d点右移
B.H2O2量增加时,e点不移,d点左移
C.pH=c时,e点为0
D.pH=a时,e点下移,d点左移
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