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    孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上，利用“假说一演绎法”成功提出基因分离定律，他做出的“演绎”是

    A．亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离
    B．杂合子自交产生3：1的性状分离比
    C．两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合
    D．杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比

    D

    解析试题分析：孟德尔采用测交实验验证基因的分离定律，即用杂合子与隐性亲本杂交，后代发生1∶1的性状比。故选D
    考点：本题考查孟德尔对“分离定律”的验证，意在考查考生理解所学知识要点的能力。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示）。实验结果如下（“＋”表示增加，“－”表示减小），下列有关说法正确的

    温度（℃）
    		10
    		15
    		20
    		25
    		30
    		35
    		40
    		45
    适宜光照
    		－12
    		－17
    		－23
    		－26
    		－35
    		－26
    		－24
    		－15
    黑暗
    		＋6
    		＋11
    		＋18
    		+25
    		＋35
    		＋40
    		＋32
    		＋20
    A．由表中数据可知，光合作用的酶和细胞呼吸酶的最适温度相同
    B．在适宜光照下，35℃时光合速率小于呼吸速率
    C．该实验中，在适宜光照下，30℃时植物体内产生的有机物最多
    D．在黑暗情况下叶肉细胞内无ATP的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群的数量变化曲线。据图分析，下列说法错误的是

    A．图l中能构成生物群落的是B、C、D、E、F，图2中的乙相当于图1中的E
    B．种群丙在a、b、d、e四个时期中种群密度最大的是a时期
    C．图l中流入D的总能量小于F获得的总能量
    D．某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，F、D的数量也都将减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于生物进化的叙述，正确的是

    A．用皮康霜治疗皮肤病，使用一段时间后，药效下降。这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后，诱变产生抗药性变异。
    B．海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配，产下不育的“狮虎兽”，说明狮子和老虎存在生殖隔离。
    C．华南虎和东北虎的形成，是由于地理隔离导致生殖隔离的结果。
    D．19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蠖演变成新物种——黑色桦尺蠖。

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某哺乳动物神经细胞内外的 K+和 Na+浓度见下表。下列属于主动转运的是

    A．K+经钾离子通道排出细胞
    B．K+与有关载体蛋白结合排出细胞
    C．Na+经钠离子通道排出细胞
    D．Na+与有关载体蛋白结合排出细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    SARS病毒没有细胞结构，必须在宿主细胞内才能完成增殖这一生命活动，这一事实说明了

    A．生物的生命活动离不开细胞
    B．没有细胞结构的生物也可以独立完成各种生命活动
    C．SARS病毒只有增殖这一生理活动依赖于宿主细胞，其他生命活动可自主完成
    D．细胞结构使SARS病毒的增殖免受外界因素的干扰

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象。下列叙述不正确的是

    A．老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞
    B．分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同
    C．细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率
    D．造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中，不正确的是

    A．一个染色体组中不含同源染色体
    B．由受精卵发育而成的体细胞含有两个染色体组的个体叫二倍体
    C．含一个染色体组的个体是单倍体，但单倍体不一定只含一个染色体组
    D．人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    科学家做过一个实验：在一所丛林中的房子里，将一只没有交配的雌蛾扣在一个纱罩里，尽管当晚风雨交加还是有40多只雄蛾穿过风雨赶来交尾，第二天，在雌蛾周围洒满樟脑丸和汽油，一点也不影响雄蛾寻找雌蛾的兴趣。下列有关叙述中错误的是

    A．该实验证明雌蛾能分泌某种物质属于化学信息
    B．该实验说明生物种群的繁衍离不开信息的传递
    C．信息传递是生态系统的基本功能
    D．利用雌蛾分泌的物质扰乱雌雄交配属于化学防治

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