下列有关组成生物体元素和化合物的叙述,正确的是( )
A.一个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸,而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸
B.同一生物体内不同细胞的功能不同,主要是由不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的,而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的
C.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关
D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的
B
【解析】
试题分析:一般来说,一个DNA分子由4种脱氧核苷酸组成,而组成蛋白质的氨基酸种类共有20种,但并不是每种蛋白质都含有20种氨基酸,A项错误;同一生物体内,不同细胞的功能不同,其根本原因是基因的选择性表达,合成了不同种类的有机物,而组成细胞的元素种类基本相同,B项正确;蛋白质的多样性和空间结构有关,而DNA分子的多样性与空间结构无关,主要由构成DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定的,故项C错误;淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物都是葡萄糖,D项错误。
考点:本题考查组成生物体元素和化合物的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省邢台市捷径高考高三第四次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)鱼被宰杀后,鱼体内的ATP生成具有鲜味的肌苷酸,但酸性磷酸酶(ACP)会催化肌苷酸分解导致鱼肉鲜味下降。为了研究鱼类的保鲜方法,研究者从草鱼、鮰鱼和鳝鱼中分离得到ACP,并对该酶活性进行了系列研究,实验结果如图。
(1)在动物体细胞内产生ATP的场所是_______。
(2)本实验探究的问题是______________。
(3)根据结果可知将宰杀后的鮰鱼放在______________℃鲜味最差。
(4)多数酶是具有催化能力的蛋白质,其生物活性与蛋白质的_______有关。酸性磷酸酶是总长度为419个氨基酸的蛋白质,经蛋白酶处理酸性磷酸酶得到五种不同长度的多肽,测定这五种多肽活性,结果下表所示。你认为酶分子中具有活性的部分最可能是_______段。
测定对象 | 酸性磷酸酶 | 1﹣196号氨基酸 | 1﹣302号氨基酸 | 197﹣419号氨基酸 | 84﹣41号氨基酸 | 44﹣41号氨基酸 |
活性 | 有 | 有 | 有 | 无 | 无 | 无 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高二学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在遗传物质的探索过程中,科学家研究分析了大量的资料。比如:大肠杆菌拟核DNA分子的长度约为4700000个碱基对,而其上分布着约4400个基因,每个基因的平均长度为1000个碱基对;因基因突变而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与对照鼠比,吃同样多的高脂肪食物一段时间后,对照组鼠变得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重却正常。由以上资料可以得出的结论是
A.生物体内所有基因的碱基总数与DNA的碱基总数相同
B.基因可以是DNA分子上任意大小和位置的片段
C.HMGIC基因可以间接控制脂肪的合成
D.基因突变必定导致基因型和表现型的改变
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高二学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
组成生物体的化学元素在无机环境中都可以找到,且对生物体的生命活动具有一定的作用。下列相关叙述正确的是
A.微量元素在生物体内含量很少因此作用微小
B.无机盐离子主要参与生物体内代谢废物的运输
C.用32P 标记可示踪蛋白质分子合成、加工的过程
D.碳链是构成生物体内有机化合物的基本骨架
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省六校高三3月联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验。首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表。请分析回答下列问题:
组别 | 温度(℃) | 光照强度:普通阳光(%) | 开始时的CO2浓度(%) | 12小时后的CO2浓度(%) |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
3 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.279 |
(1)这一实验的自变量是____________________。
(2)实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是_________________________。
(3)如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株,这样设计违背了科学实验的_________________原则。
(4)若将第7组植株突然移至第4组的条件下,短时间内光合细胞中的ATP含量会________。
(5)该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度,请你提出进一步探究的实验设计思路:_________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南五市十校高三3月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请根据图回答:
(1)由图可知,神经系统可通过突触前膜释放 直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关 间接调节免疫器官或免疫细胞的活动,以上两种物质作用完成后可能都要 活性(填“失去”或“保持”)。
(2)精神因素使T细胞活性下降后,呈递抗原信息的能力降低,且 的分泌量减少,影响了
细胞分裂和分化能力,使抗体生成量减少。
(3)若抗体结合到消化道上皮细胞,再接受同一抗原刺激后引起腹泻呕吐,这在免疫学上称为 ,参与抗体合成与分泌的膜性细胞器有 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南五市十校高三3月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究者探究不同光强(即光照强度)条件下,两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响,结果如下图所示。下列关于实验的叙述,不正确的是
A.“●”和“▲”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果
B.若相同条件下测量O2释放量,可得到相似的实验结果
C.低光强时,不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著
D.高浓度CO2时,不同的光强对干重增加的影响不显著
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高三模拟测试(一)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)以香蕉(核相为3X=33)幼苗为试材,进行短期高温(42℃)和常温对照(25℃)处理,在不同时间取样测定,得到的其叶片净光合速率、气孔导度(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大)及叶绿素含量等指标变化如下图,请据图回答问题:
(1)核相为“3X=33” 表示的意思是 。若大规模快速繁殖脱毒香蕉苖,最好采用其 部位用 技术。在光学显微镜下不能观察到香蕉叶肉细胞中染色体的变化的原因是 。
(2)叶肉细胞中的色素常用 法分离,在高温(42℃)处理过程中,每6小时取样,提取香蕉叶肉细胞中光合色素进行分离,色素带会出现什么变化? 。
(3)依图分析,经过42℃处理后净光合速率降低,原因最可能是________________________。
(4)42℃下实验第6小时,叶肉细胞产生ATP的场所有 ,叶肉细胞内的O2的转移途径是 。
(5)25℃时,若突然停止光照,叶肉细胞中的C3含量 ,C5含量 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省衡水市高三下学期三月点睛金榜大联考(六)生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇体内三对等位基因的分布如图1所示,都位于常染色体上,其分裂过程中遗传物质的变化如图2所示,则下列分析中,正确的是
A. A、a与B、b不遵循自由组合定律的原因是它们不能发生基因重组
B.减数第二次分裂的后期和末期可用图2中的EF段来表示
C.该细胞的联会时期对应图2中的AB段
D.该果蝇细胞分裂中复制形成的两个A基因发生分离的时期为有丝分裂后期和减数第一次分裂后期
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