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如图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法.下列相关叙述中正确的是(  )
A、这三种方法都用到酶,都是在体外进行
B、①②③碱基对的排列顺序均相同
C、图示a、b、c三种方法均属人工合成法
D、方法a不遵循中心法则
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:分析题图:图示是基因工程中获取水稻某目的基因的3种方法,其中方法a是以目的基因转录的mRNA为模板,反转录成互补的单链DNA,再在酶的作用下合成双链DNA,即目的基因;方法b是从供体细胞的DNA中直接分离基因;方法c是人工合成目的基因的一种方法.
解答: 解:A、这三种方法都是在体外进行的,且都用到酶(方法a需要逆转录酶和DNA聚合酶、方法b需要限制酶、方法c需要DNA聚合酶),A正确;
B、方法a得到的目的基因不含有内含子,方法c得到的目的基因的碱基序列可能有多种,因此①②③碱基对的排列顺序不都相同,B错误;
C、图示a和c属人工合成法,而b是从供体细胞的DNA中直接分离基因的方法,C错误;
D、方法a遵循碱基互补配对原则,D错误.
故选:A.
点评:本题结合基因工程中获取水稻某目的基因的3种方法图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的操作步骤,掌握获取目的基因的方法,能准确判断图示各方法的名称及所需的酶,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

组成生物体的最基本元素是(  )
A、C
B、C  H  O
C、C  H  O  N
D、C  H  O  N  S  P

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科目:高中生物 来源: 题型:

在科学研究中常用呼吸熵(RQ=
释放二氧化碳体积
消耗的氧体积
)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同.测定发芽种子呼吸熵的装置如图.

关闭活塞,在25℃下经20min读出刻度管中着色液移动距离.设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y.x和y反映了容器内气体体积的减少.(装置1的小瓶中NaOH溶液用于吸收呼吸产生的二氧化碳)请回答下列问题.
(1)若测得x=180mm,y=50mm,则该发芽种子的呼吸熵是
 
(保留两位小数).假设发芽种子进行完全有氧呼吸,根据呼吸熵数值可以推测有氧呼吸分解的有机物中除
 
以外还有其他有机物.
(2)为使测得的x和y更精确,还应再设置一对照装置,对照装置的容器和小瓶中分别放入等量死的发芽种子和蒸馏水,设对照装置的目的是
 

(3)假设发芽种子呼吸消耗的有机物全部为葡萄糖,在25℃下经20min读出刻度管中着色液移动距离,x=300mm,y=-100mm(装置2着色液向右移动了100mm),则可推断有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的比值是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内CO2的吸收量和释放量(单位:mg),光合作用速率和呼吸作用速率用CO2的吸收量和CO2的释放量表示.下列表述不合理的是(  )
A、在18时和6时,该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等
B、中午12时左右,与曲线最高点所对应的时间相比,该植物叶绿体内C5的含量下降
C、该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C-B
D、假设该植物在24 h内呼吸速率不变,则该植物的呼吸速率为10mg?h-1,最大光合速率为85mg?h-1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关群落演替的叙述中,正确的是(  )
A、群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型
B、在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群不发生更替
C、发生在祼岩上的演替经过为:祼岩→苔藓→地衣→灌木→森林五个阶段
D、人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因工程的叙述,正确的是(  )
A、DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合,形成重组DNA
B、限制性核酸内切酶可用于目的基因的获得
C、Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶
D、只要目的基因导入受体细胞就能成功实现表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是两个生态系统中腐殖质总量随时间而发生变化的情况,甲、乙曲线分别代表哪两个生态系统?(  )
A、热带雨林、温带森林
B、温带草原、寒带针叶林
C、寒带针叶林、热带雨林
D、热带草原、温带草原

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项结构中原核细胞不具有的是(  )
A、细胞膜B、细胞质
C、细胞器D、核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导人棉花细胞是否已表达,其检测方法是(  )
A、是否能检测到标记基因
B、是否有抗生素抗性
C、是否能分离到目的基因
D、是否有相应的性状

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