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14.下列有关实验及操作的叙述,正确的是(  )
A.在糖蛋白溶液中加人双缩脉试剂,溶液中会有砖红色沉淀生成
B.健那绿可将活的人口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色
C.可以用H2O2酶催化H2O2分解的实验来探究温度对酶活性的影响
D.在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,漂洗的目的是洗去多余的染液以便于观察

分析 1、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.
2、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色.
3、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).

解答 解:A、在糖蛋白溶液中加人双缩脉试剂,溶液中会有紫色反应,A错误;
B、健那绿可将活的人口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色,B正确;
C、H2O2的分解本身受温度的影响,因此不可以用H2O2酶催化H2O2分解的实验来探究温度对酶活性的影响,C错误;
D、在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,漂洗的目的是洗去多余的解离液以便于染色,D错误.
故选:B.

点评 本题考查观察线粒体和叶绿体实验、检测还原糖实验、观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.图甲A、B、C、D表示某哺乳动物(2n)在有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某4种结构或物质在不同时期的数量变化.图乙表示动物体内的3个正在分裂的细胞.
(1)根据图甲判断b、c、分别是指什么结构或物质:bDNA分子;c染色体.
(2)图乙中动物的性别是雄性,C可能表示的细胞是次级精母细胞.
(3)非等位基因的自由组合是在图乙中的A细胞完成.

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5.某海岛上生活着一群昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如下图中曲线(纵坐标为个体数量,横坐标为翅的长度).后来该小岛上经常刮大风,若干年后再进行调查,你认为最能代表此时情况的曲线是(  )
A.B.C.D.

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2.14CO2“饲喂”叶肉细胞,让叶肉细胞在光下进行光合作用.一段时间后,关闭光源,将叶肉细胞置于黑暗环境中,含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示,下列相关叙述错误的是(  )
A.叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基质
B.Oa段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降
C.ab段三碳化合物浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽
D.b点后曲线上升是因为黑暗条件下,叶肉细胞内无[H]和ATP的供应

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9.科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达.但在进行基因工程的操作过程中,需使用特定的限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选.已知限制性核酸内切酶I的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制性核酸内切酶II的识别序列和切点是一↓GATC-,据图1回答:

(1)在构建基因表达载体过程中,应分别用限制性核酸内切酶、切割质粒、目的基因.人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,其结构基础是人的基因与大肠杆菌DNA的双螺旋结构相同.
(2)在过程③一般将受体大肠杆菌用CaCl2 处理,使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞.
(3)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上得到(如图2)a的结果(黑点表示菌落),能够生长的细菌中已导入了普通质粒或重组质粒,反之则没有导入;再将灭菌绒布按到培养基a上,使绒布表面沾上菌落,然后将绒布按到含四环素的培养基上培养,得到(如图2)b的结果(空圈表示与a对照无菌落的位置).与图b空圈相对应的图a中的菌落表现型是抗氨苄青霉素但不抗四环素.这些细菌中导入了重组质粒.

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19.请分析下表,回答有关实验的问题.
组别材料实验条件观察内容
A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅳ染液、体积分数为50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒
B大白鼠胰腺细胞健那绿染液线粒体
C蟾蜍血涂片甲基绿-吡罗红染液DNA和RNA在细胞中的分布
D洋葱根尖解离液、醋酸洋红观察植物细胞有丝分裂
E菠菜叶丙酮、层析液滤纸条上的色素带
F哺乳动物成熟红细胞蒸馏水细胞吸水胀破
(1)A组实验中所用酒精的作用是脱色.之所以用酒精的原因是酒精是有机溶剂
(2)B组实验中,需将健那绿溶解于生理盐水中,配成健那绿染液.
(3)C组实验观察到细胞核、细胞质依次被染成绿色、红色色.实验过程中需用8%盐酸(试剂名称及浓度)进行水解.
(4)某同学进行D组实验时,显微镜下找到根尖分生区细胞,特点是细胞呈正方形,排列紧密.
(5)E组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范.但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,还可能有画色素滤液细线次数太少.(写出1个合理原因即可)
(6)F组的实验材料若用来提取DNA能否成功?不成功
(7)上述A组到F组实验中要使用显微镜的实验组是ABCDG(F).

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6.根据三大有机物的检测实验完成下面的填空
(1)以下材料可以用于还原糖的检测实验的是B
A、西瓜汁   B、苹果匀浆    C、甘蔗    D、豆浆
(2)鉴定蛋白质的试剂是双缩脲试剂,该试剂在使用的时候应该先加0.1g/ml的NaOH溶液,从而制造一个碱性环境,实验结果产生的颜色是紫色.
(3)脂肪的鉴定中需使用用显微镜进行观察,若观察发现脂肪呈现橘黄色则使用的试剂是苏丹Ⅲ.

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3.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律.下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,正确的是(  )
A.豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在父本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等
B.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
C.杂交实验过程运用了正反交实验,即紫花(♀)×白花(♂)和白花(♂)×紫花(♀)
D.F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合

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2.果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制.
(1)实验一:黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2雌雄果蝇表型比均为灰身:黑身=3:1.
果蝇体色性状中,灰色为显性.F1的后代重新出现黑身的现象叫做性状分离;F2的灰身果蝇中,杂合子占$\frac{2}{3}$.
(2)另一对同源染色体上的等位基因(R、r)会影响黑身果蝇的体色深度.
实验二:黑身雌蝇丙(基因型同甲)与灰身雄蝇丁杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2表型比为:雌蝇中灰身:黑身=3:1;雄蝇中灰身:黑身:深黑身=6:1:1.
①R、r基因位于X染色体上,雄蝇丁的基因型为BBXrY,F2中灰身雄蝇共有4种基因型.
②现有一只黑身雌蝇(基因型同丙),其细胞(2n=8)中Ⅰ、Ⅱ号染色体发生如图所示变异.
变异细胞在减数分裂时,所有染色体同源区段须联会且均相互分离,才能形成可育配子.
用该果蝇重复实验二,则F1雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有8或6条染色体,F2的雄蝇中深黑身个体占0.

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