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    2．人体红细胞产生ATP的部位以及所需ATP的来源主要是利用（　　）
    A．线粒体；葡萄糖，进行有氧呼吸B．细胞质基质；葡萄糖，进行无氧呼吸
    C．线粒体；乳酸，进行有氧呼吸D．细胞质基质；乳酸，进行无氧呼吸

    分析 人体成熟的红细胞无细胞核和细胞器，没有线粒体，故ATP的来源靠无氧呼吸，场所位于细胞质基质．

    解答 解：A、人体成熟的红细胞无线粒体，A错误；
    B、无氧呼吸是靠分解葡萄糖形成ATP的，B正确；
    C、人体成熟的红细胞无线粒体，C错误；
    D、乳酸为无氧呼吸的产物，而非形成ATP的原料，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了人体红细胞无氧呼吸的过程，解答本题的关键是掌握人体成熟的红细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．某地的常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏．停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复．下表为恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成．相关叙述不正确的是（　　）
    演替阶段群落类型植物种类数/株
    草本植物灌木乔木
    1草丛3400
    2针叶林52121
    3针、阔叶混交林672417
    4常绿阔叶林1063116
    A．常绿阔叶林恢复过程中的群落演替为次生演替
    B．恢复力稳定性最强的是针、阔叶混交林
    C．与草丛相比，针叶林中的动物分层现象较为复杂
    D．随着演替时间的延长，生物多样性指数逐渐增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．人的卵原细胞经减数分裂生成卵细胞，下列对整个分裂过程中细胞内发生的变化描述错误的是（　　）
    A．一条染色体的DNA数先加倍一次，后减半一次
    B．染色体数先减半，然后暂时加倍，再减半
    C．以每个DNA一条链为模板各合成一个RNA
    D．若基因组成为Aa，则会出现AA移向一极、aa移向另一极的情况

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于生态系统成分的叙述中不正确的是（　　）
    A．生产者是生态系统的基石
    B．消费者加快了物质循环
    C．分解者分解动植物遗体及动物排遗物，大多数是异养生物
    D．生产者、消费者、分解者共同构成生态系统中的生物群落

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．向小白鼠注射促甲状腺激素（TSH），会使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素（TRH）减少．对此现象的解释有两种观点：
    观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；
    观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果．
    两种观点孰是孰非？探究实验如下：
    （1）实验步骤：
    ①将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中促甲状腺激素释放激素的含量．
    ②用手术器械将A组小白鼠的甲状腺（器官）切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官．
    ③向A、B两组小白鼠注射等量的适宜浓度的促甲状腺激素．
    ④在相同且适宜的环境条件下饲养．
    ⑤一段时间后，测定A、B两组小白鼠血液中促甲状腺激素释放激素（TRH）．的含量．
    （2）实验结果及结论：
    ①若A组小白鼠TRH的含量不减少（或增加），B组小白鼠TRH的含量减少，则观点二正确；
    ②若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等，则观点一正确．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如果哺乳动物的血液中钙离子的含量太低，就会出现抽搐，这说明无机盐离子（　　）
    A．是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分
    B．对维持生物体的生命活动有重要作用
    C．对维持细胞的酸碱平衡有重要作用
    D．对维持细胞的渗透压有重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关核糖体的叙述正确的是（　　）
    A．高倍镜下，核糖体全部悬浮在细胞质基质中
    B．核糖体是蛔虫细胞和衣藻细胞中唯一共有的无膜细胞器
    C．核糖体的组成成分与噬菌体相同
    D．合成蛋白质时，一条mRNA上可能结合多个核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如表列出了教科书中部分实验的材料、实验和观察内容．请回答下列有关问题：
    组别材料实验观察内容
    1鸡蛋清双缩脲试剂溶液颜色变化
    2酵母菌澄清石灰水和重铬酸钾    CO2和酒精
    3菠菜二氧化硅、碳酸钙、
    无水乙醇、层析液    		叶绿体中色素的分离
    4过氧化氢酶温度产生气泡的速率
    5洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液各个时期细胞特征
    （1）甲同学做第1组实验时，想探究鸡蛋清中是否含有蛋白质，可以用双缩脲试剂进行检测．
    （2）乙同学做第2组实验时，若要检测酵母菌无氧呼吸的产物中有CO2产生，可用澄清的石灰水来检测．
    （3）第3组实验中，表格中缺少的药品是碳酸钙．如果分离出的色素带颜色较浅，可能的原因是B．
    ①研磨不充分，色素没有充分提取出来   
    ②无水乙醇加入量太多，稀释了色素提取液
    ③无水乙醇加入量太少，稀释了色素提取液   
    ④划滤液细线次数太少
    A．①③④B．①②④C．③④D．②④
    （4）第4组实验“探究温度对酶活性的影响”中，若用过氧化氢作为反应物，结果在高温条件下，产生气泡的速率较快，导致实验失败，其原因是过氧化氢在高温下分解速率加快，不能将之作为反应底物．
    （5）在第5组实验中，要进行下列一系列操作：培养、解离、漂洗、染色、压片、观察．其中哪些操作与细胞分离开来有关解离、压片．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．人的红绿色盲基因和血友病基因都在X染色体上，其中红绿色盲用B或b表示，血友病用H或h表示，下列家系图中，黑色表示该个体患血友病，叉号表示该个体患红绿色盲症（不考虑基因突变）．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．据图判断，血友病是伴X染色体显性遗传
    B．Ⅲ-4一定是血友病基因携带者，血友病基因来自Ⅱ-2
    C．若Ⅲ-1的染色体组成为XXY，产生异常配子的是Ⅱ-1
    D．Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一个既患红绿色盲又患血友病孩子的概率为$\frac{1}{8}$

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