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(2010•黄浦区一模)当人所处的环境温度从25℃降至5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为( )

A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变

C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、降低

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶特性的实验设计的叙述中,正确的是 ( )

A、用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液探究酶的高效性

B、探究酶催化作用的最适PH,设置过酸、中性、过碱三组

C、用淀粉酶探究温度对酶活性的影响,可选择斐林试剂鉴别

D、用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液来鉴别

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆喀什地区泽普二中高三(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•铜仁地区校级期末)将酵母菌培养液进行离心处理.把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理,得到上清液(只含有细胞质基质)和沉淀物(只含有细胞器和细胞核).在3支试管中分别加入等量的上清液、沉淀物、酵母菌培养液,同时分别滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液.经过一段时间后,能产生CO2的是 ( )

A.甲 B.丙 C.甲和丙 D.丙和乙

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2014秋•福州校级期末)研究人员分析了果蝇红细胞、肌肉细胞和神经细胞中基因表达的情况,请据图回答问题:

(1)基因的表达(即基因控制蛋白质的合成)包括两个过程,即

(2)呼吸酶是活细胞必备的酶,上图中最可能代表指导细胞呼吸酶合成的基因是 .通过对上图的分析,可得出的结论是:细胞分化是 的结果.

(3)果蝇飞行时,为骨骼肌细胞直接供能的物质是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2010•南京二模)下列有关育种说法正确的是( )

A.用杂交的方法进行育种,F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种

B.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状

C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所有的种自交后代约有为纯合子

D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012•四川)为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度

NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:据此实验的结果,不能得出的结论是( )

测定指标\处理方式

外源生长素

NPA(μmol/L)

0

0.001

0.01

0.1

3

弯曲角度α(度)

37

40

31

22

16

生长速率(mm/天)

15

17

13

11

8

A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧

B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性

C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响

D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011•闸北区一模)下列情况,属于染色体变异的是( )

①唐氏综合症患者细胞中的第21号染色体有3条

②染色体之间发生了相应部位的交叉互换

③染色体数目增加或减少

④花药离体培养后长成的植株

⑤非同源染色体之间自由组合

⑥染色体上DNA个别碱基对的增添、缺失.

A.②④⑤ B.①③④⑥ C.②③④⑥ D.①③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•海南校级期末)某DNA分子含腺嘌呤520个,占碱基总数的20%,该DNA分子中含胞嘧啶( )

A.350 B.420 C.520 D.780

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.图为过氧化氢在不同条件下分解的实验示意图,下列说法中正确的是(  )
A.1号试管和2号试管对比,说明加热使过氧化氢分子得到了活化能
B.1号试管和3号试管对比,说明加FeCl3溶液使过氧化氢分子得到了活化能
C.1号试管和4号试管对比,说明加肝脏研磨液中的过氧化氢酶使过氧化氢分子得到了活化能
D.1号试管和4号试管对比,说明加肝脏研磨液中的过氧化氢酶使反应所需的活化能降低了

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