科目:高中生物 来源:2012届上海市崇明中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
回答下列有关“生物体对信息的传递和调节”的问题:(共24分)
I.图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:
50.图中A、B结构分别表示 和
51.若图中所示腺体为甲状腺,大脑感觉到寒冷刺激,则通过如图①②所示的调节过程,血液中的甲状腺激素浓度 ;通过③过程,机体的 增加,抵御了寒冷,适应了环境。在过程①中发挥作用的激素名称是 。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了 患儿的出生。甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为 作用。④和⑤过程体现的是激素的 调节方式
II.如图1为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图2为图1中某部分结构放大图,请据图回答下列问题:
52.图2表示图1中 处的结构,名称是 ,在该处发生的信号变化是 。兴奋在该结构中单向传递的原因是
53.用针刺A时,引起肱二头肌收缩而产生屈肘动作的过程被称为 。现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有 。
54.如果某神经元的突触小体释放的递质与突触后膜(即图2中的结构 )结合,导致突触后神经元产生抑制。下图是突触前膜释放该递质时,突触后膜接受递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向。其中正确的是 。
III.免疫细胞能够识别各种“异己”的抗原,并给予排斥,这是人和动物的一种保护性生理反应。下列细胞参与构筑机体免疫的防线。请回答有关问题:
55.图中A、B、C、D四个细胞中,属于特异性免疫的细胞是 。图中B可以是细胞经抗原刺激分化而来。A细胞中与杀灭病原体有关的细胞器和物质分别是 、 。
56.图中①~⑧中,属于抗原的是 。艾滋病病毒(HIV)感染人体后,主要侵染图中 类细胞。
57.细胞B生活的内环境是 ,该细胞产生的免疫分子可以存在于哪些内环境中 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
回答下列有关“生物体对信息的传递和调节”的问题:(共24分)
I.图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:
50.图中A、B结构分别表示 和
51.若图中所示腺体为甲状腺,大脑感觉到寒冷刺激,则通过如图①②所示的调节过程,血液中的甲状腺激素浓度 ;通过③过程,机体的 增加,抵御了寒冷,适应了环境。在过程①中发挥作用的激素名称是 。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了 患儿的出生。甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为 作用。④和⑤过程体现的是激素的 调节方式
II.如图1为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图2为图1中某部分结构放大图,请据图回答下列问题:
52.图2表示图1中 处的结构,名称是 ,在该处发生的信号变化是 。兴奋在该结构中单向传递的原因是
53.用针刺A时,引起肱二头肌收缩而产生屈肘动作的过程被称为 。现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有 。
54.如果某神经元的突触小体释放的递质与突触后膜(即图2中的结构 )结合,导致突触后神经元产生抑制。下图是突触前膜释放该递质时,突触后膜接受递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向。其中正确的是 。
III.免疫细胞能够识别各种“异己”的抗原,并给予排斥,这是人和动物的一种保护性生理反应。下列细胞参与构筑机体免疫的防线。请回答有关问题:
55.图中A、B、C、D四个细胞中,属于特异性免疫的细胞是 。图中B可以是细胞经抗原刺激分化而来。A细胞中与杀灭病原体有关的细胞器和物质分别是 、 。
56.图中①~⑧中,属于抗原的是 。艾滋病病毒(HIV)感染人体后,主要侵染图中 类细胞。
57.细胞B生活的内环境是 ,该细胞产生的免疫分子可以存在于哪些内环境中 。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
(09甘肃省一模)回答下列(I)、(Ⅱ)小题(共25分):
(I)(12分)生理学家将人体的肝脏形容为一个巨大的生化工厂,许多重要的生化反应都在这里完成。图A为肝脏组织示意图,图B表示内环境各成分及其与细胞间的关系,请分析回答:
图A 图B
(1)肝脏是形成尿素的主要场所,所以相对于a端,b端的尿素含量会___________,氧气的浓度___________,二氧化碳的含量___________。
(2)肝脏在血糖平衡的维持中起着重要的作用,如果进入肝脏a端血液中的血糖浓度较高(如饭后一段时间),那么b端血液中的血糖浓度相对___________;如果进入肝脏a端血液中的血糖浓度较低(如饥饿时),那么b端血液中的血糖浓度相对___________。
(3)胰岛的主要功能是通过分泌胰岛素和胰高血糖素来调节血糖浓度,如果图A所示为胰岛组织,当a端血液中的血糖浓度较高(如饭后一段时间),那么b端血液中的胰岛素含量会___________;当a端血液中的血糖浓度较低(如饥饿时),那么b端血液中的胰高血糖素含量会___________。b端相对于a端,其血糖浓度相对___________。
(4)从图B组织液与血浆的关系来看,导致组织水肿的因素很多,但直接的生理因素是组织液和血浆之间的相对渗透压的变化。当组织由于过敏反应释放组织胺后,会导致毛细血管的通透性异常增大,在这种状况下,组织液的相对渗透压___________ (大于、小于)血浆的渗透压,引起组织水肿。长期的营养不良就会导致血浆蛋白的合成减少,血浆的相对渗透压___________ (大于、小于)组织液的渗透压,引起组织水肿。肾小球的通透性加强就会导致血浆蛋白滤人原尿,而肾小管又不能将其重吸收,在这种状况下,组织液的相对渗透压___________ (大于、小于)血浆的渗透压,引起组织水肿。在甲状腺激素分泌不足导致代谢减慢,细胞内蛋白质合成减少,在这种状况下,血浆的相对渗透压___________ (大于、小于)组织液的渗透压,引起组织水肿。
(Ⅱ)(13分)下图为某草原生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向。请据图分析回答:
(1)图中生产者是______________________。
(2)E―D和B―A过程中,碳的流动形式分别是___________和__________________。
(3)F→E需经______________________作用。
(4)若消耗生产者1000kg,位于最高营养级的生物最多可增重_____________kg。
(5)在牧业生产中,为保护优良牧草,连年使用同一种化学杀虫剂会导致虫害再度大爆发,其主要原因是______________________________________________
______________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞是人体新陈代谢的主要场所,下图所示为肝细胞中所进行的有关化学变化,请据图完成下列问题:?
(1)肝细胞所处的内环境是_________。
A.血浆?
B.组织液?
C.淋巴?
D.细胞内液?
(2)在肝细胞A中,引起①过程的激素是_________。?
(3)在肝细胞B中完成③过程的酶是__________________。?
(4)⑤和⑥的场所分别是_______和_______。?
(5)肝细胞B产生的CO2进入血液通过血液循环引起呼吸中枢的兴奋,并使呼吸加快,这种调节方式是_________。?
(6)在肝细胞C中参与⑦过程的物质有____________________________________。?
(7)在缺乏胰岛素的情况下,图中哪些过程可能会被抑制?__________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
人体内环境稳态的维持依赖于各器官、系统的协调,而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答有关问题:
(1)图中甲表示 细胞,能直接刺激甲的“信号分子”是 ,丁表示的物质是 ,乙表示的“信号分子”是 ,丙表示的“信号分子”是 。
(2)下丘脑在维持人体稳态中具有重要作用。当人体血浆渗透压过高时,会刺激下丘脑的 兴奋,并以 的形式传导,最终引起下丘脑分泌 ,调节体内水的平衡;当人受到惊吓时,下丘脑通过影响肾上腺、 等腺体的活动,提高血糖浓度;当环境温度突然降低时,下丘脑主要通过影响 激素和 激素的分泌,以增加机体产热。
(3)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从实验大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后按下图所示的处置方式分瓶培养,结果如下:
据图分析: 瓶与 瓶比较说明,甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH, 瓶与
瓶比较说明,下丘脑能促进垂体分泌TSH。由实验结果可知,机体通过 调节机制, 维持了甲状腺激素含量的稳定。
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