分析 据图分析,①表示糖蛋白,②表示蛋白质,③表示磷脂双分子层.
解答 解:(1)细胞膜的结构模型被称为流动镶嵌模型.
(2)胆固醇、维生素D等的化学本质是固醇类,属于脂质,膜的基本支架是磷脂双分子层,也属于脂质,由于两者性质相似,故维生素D可优先通过.
(3)细胞膜的基本支架是3(磷脂双分子层).
(4)由图可知,糖蛋白在细胞外侧,则上方是细胞膜的外侧.
(5)精子和卵细胞能够通过该结构相互识别并结合,说明细胞膜具有细胞间的信息交流功能.与此相关的物质是[1]糖蛋白.
(6)细胞膜在控制物质进出细胞时具有选择透过性特性.
故答案为:
(1)流动镶嵌模型
(2)脂质(磷脂)
(3)3
(4)上方
(5)细胞间的信息交流(细胞识别) 1
(6)选择透过性
点评 本题考查细胞膜的结构和功能,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法中正确的是:( )
A.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质
B.该过程的模板是核糖核苷酸,原料是20种游离的氨基酸
C.核糖体移动的方向是从左向右
D.合成①的场所一定是细胞核,合成⑥的场所一定是细胞质
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此过程中细胞中自由水与结合水的比值升高,细胞代谢增强 | |
B. | 在此过程中有机物的种类不断增多的原因是从外界液体中吸收得到的 | |
C. | 若测得某一时刻黄豆种子吸收O2与释放CO2的体积比为1:3,则此时种子胚细胞的无 氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为2:1 | |
D. | 此过程中,鲜重不断增加的原因是有机物含量在不断增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以采用样方法调查某种昆虫卵的密度 | |
B. | 调查活动能力强的动物的种群密度不宜用样方法 | |
C. | 应用标志重捕法调查种群密度时,标志物要非常醒目 | |
D. | 取样的关键是要做到随机取样 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都含少量的DNA和RNA | B. | 所含酶的功能都相同 | ||
C. | 都是具有双层膜结构的细胞器 | D. | 都不存在于原核细胞中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
NaCl溶液 | 净光合速率 (umol•m-2s-1) | 气孔导度 (mmol•m-2s-1) | 细胞间CO2浓度 (ul•L-1) | |||
假检草 | 结缕草 | 假检草 | 结缕草 | 假检草 | 结缕草 | |
0.4% | 6.0 | 6.1 | 42 | 42 | 100 | 100 |
0.6% | 5.0 | 4.8 | 38 | 30 | 120 | 80 |
0.8% | 2.2 | 2.6 | 25 | 10 | 160 | 50 |
光合速率与呼吸速率相等时光强(klx) | 光饱和时的光强(klx) | 光饱和时CO2吸收量 (mg/100cm2叶•小时) | 黑暗条件下CO2释放量 (mg/100cm2叶•小时) | |
植物A | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
植物B | 3 | 9 | 30 | 15 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经调节与激素调节是相互联系、相互影响的 | |
B. | 动物生命活动的调节以神经调节为主 | |
C. | 神经调节的基本方式是反射 | |
D. | 激素只能运输给相应的靶器官、靶细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 | |
B. | 抗体与抗原的结合 | |
C. | 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 | |
D. | 神经递质与受体结合 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com