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根据所学知识,请回答下列问题。

(一)下面的实验装置图(图甲、乙)和果酒的生产工艺流程简图(图丙)

(1)制作果酒时可选用图乙的装置。为适当提高果酒的生产速率,进气口应 ;排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是

(2)为了提高樱桃的出汁率,在压榨前可加入一定量的 酶。

(3)若是从混杂的微生物中分离酵母菌,从功能上看,应使用 培养基。从微生物培养的角度分析,樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和

(4)樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用 溶液来鉴定。在酒精发酵旺盛时,醋酸菌 (能/否)将果汁中的糖发酵成醋酸,乳酸菌___(能/否)将乳酸分解成CO2和水。

(二)生物组织中存在多种有机物,不同的有机物提取和鉴定方法不相同。

(1)图甲所示装置可用于提取 (填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”)。

(2)若用萃取法提取胡萝卜素,对萃取剂的要求是 ,萃取的效率主要取决于萃取剂的 ,充分萃取后,对过滤得到的滤液通常采用蒸馏装置进行 ,从而得到产品。

(3)如图为β?胡萝卜素的纸层析结果示意图,请据图回答问题:

在实验过程中,为了防止层析液挥发,应将滤纸放置在 中,并盖上玻璃盖。基线的AD两点是 ,点样操作时应注意 ,在图中的层析谱中,②代表的物质是

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图为胚胎分割示意图,请回答下列问题:
(1)胚胎工程的理论基础是:哺乳动物在自然条件下,减数分裂、受精作用和早期胚胎的发育规律的发育规律.
(2)胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎分割成2等份、4等份或8等份,经移植获得同卵双胎或多胎的技术.胚胎分割可以看做动物无性(“有性”或“无性”)繁殖的方法之一.
(3)第1步中,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,将其移入盛有操作液的培养皿中,第2~4步要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.
(4)将分割后的胚胎吸出,可以是第5步中注入预先准备好的空透明带中,也可以直接将裸半胚移植入受体.

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图1表示细胞有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的情况,图2表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图象。下列说法中不正确的是( )

A.图1中AB段形成的原因是DNA分子复制

B.图2中细胞含有8条染色体,染色体数:核DNA分子数=1:1

C.图2中细胞处于图1中的BC段

D.图2中细胞不存在染色单体

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体内环境成分的归类,错误的是( )

A.细胞代谢废物类:尿素、二氧化碳等

B.有机大分子类:血浆蛋白、呼吸酶等

C.免疫物质类:抗体、淋巴因子等

D.营养小分子类:葡萄糖、氨基酸等

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图a→d 表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是( )

A.图示可表示两个完整的细胞周期

B.c 段结束核DNA 含量增加一倍

C.b 段和d 段会发生核遗传物质的平分

D.b 和c 可表示一个细胞周期

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( )

A.玉米种子萌发长成新植株

B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在花药培养过程中,需要对培育出来的植株做进一步的鉴定和筛选,目的是看其( )

A.是否有染色体丢失

B.是否有基因突变

C.是否出现染色体倍性变化

D.是由哪种途径形成的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.有关染色质与染色体关系的描述正确的是(  )
A.是同一物质在细胞周期中同一时期的不同表现
B.不是同一物质,故形态不同
C.是同一物质在细胞周期中不同时期的形态表现
D.是同一物质,且形态相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.今年我省遭遇的干旱致使百万人严重受灾,作物严重减产.下列关于水的叙述中,不正确的是(  )
A.水生生物和陆生生物活细胞中含量最高的化合物都是水
B.水是生命之源,生命活动都离不开水
C.一般而言,抗干旱的植物,体内自由水与结合水的比值与一般植物相比要高
D.细胞衰老时,自由水与结合水比值会降低

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