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    【题目】下列关于基因和性状关系的叙述正确的是（ ）
    A.基因相同的同种生物，性状一定相同
    B.基因与性状并不都是简单的线性关系
    C.基因通过控制酶的合成直接控制生物体的性状
    D.线粒DNA不能控制生物性状，因而线粒DNA上也没有基因

    【答案】B
    【解析】解：A、性状是基因型与环境共同决定的，基因型相同，性状不一定相同，A错误； B、基因与性状不是简单的线性关系，B正确；
    C、基因通过控制酶的合成间接控制生物体的性状，C错误；
    D、线粒体DNA上含有基因，能控制生物的性状，D错误．
    故选：B．

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    【题目】植物细胞工程中常需要去掉细胞壁，在不损伤植物细胞内部结构情况下，可用于去除细胞壁的物质是（ ）

    A.脂肪酶B.蛋白酶C.盐酸D.纤维素酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图（a）为某弃耕的农田生态系统的局部能量流动示意图（字母表示能量的多少），图（b）表示某种群迁入该生态系统一段时间内，种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答下列问题：

    （1）第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为__________________，图中d表示________________________________________，生态系统的能量不循环流动的原因是____________________________________；第三营养级每增加50千克，至少需要生产者____________千克。

    （2）由图（b）可知，种群密度在____________点时，种群数量的净增长量最大；当种群密度从AE变化的过程中，种群中成年个体平均重量的变化趋势是_______________________。

    （3）若该地区气候条件适宜，经过数十年，该生态系统的结构越来越复杂，在该过程中，生产者吸收的C02量____________（填“大于”“小于”或“等于”）整个生物群落排出的C02量。在变化的环境条件下，该生态系统能维持相对稳定的原因是_______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是高倍显微镜下观察到的该植物组织切片的细胞分裂的模式图。请回答下列问题。

    （1）在显微镜下持续观察处于图乙D图的细胞，但不能看到染色体往两极移动，其原因是__。

    （2）观察细胞质壁分离与复原，可选择__(填图甲中的字母编号)区细胞，③和④过程属于细胞生命历程的__。

    （3）若下图E、F、G、H表示该植物个体花粉产生过程中，不同时期细胞的a、b、c三种结构或物质的数量变化。

    根据a、b、c在不同时期的数量变化规律，判断a物质是：__。若E、F、G、H类型的细胞属于同一次减数分裂，那么四者出现的先后顺序是__，E、F、G、H的细胞中肯定无同源染色体的是__。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为细胞结构示意图，图乙表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程。据图回答问题。

    （1）从图甲中可看出，通过囊泡形式进行生物膜转化的细胞器有__________________。

    （2）若图甲表示人唾液腺细胞，④中物质可能为_____________。

    （3）自噬体内的物质被水解后，其产物的主要去向是_____________。由此推测，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会_____________（选填“增强”、“不变”或“减弱”）。

    （4）图乙中清除受损线粒体的过程与免疫防线中的第_____________道防线相似。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】ATP是生物体内重要的能源物质，在高等动物体内发生的反应如下图所示，下列叙述中错误的是

    A.AMP可以作为合成ADP及RNA的原料

    B.甲过程常与细胞内的吸能反应相关联

    C.甲过程中释放的能量可以用于萤火虫发光或肌肉收缩

    D.丁过程中合成ATP所需的能量可以来自光合作用和呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法，正确的是

    A.实验结果为甲乙两组澄清石灰水变混浊程度相同

    B.甲组和乙组的两组实验采用的是对比实验的方法

    C.加入NaOH溶液是为了吸收空气中除O2以外的其他气体

    D.将重铬酸钾溶液滴入澄清石灰水中用来检测乙组是否有酒精产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=Ya，下列叙述错误的是

    A.A点只进行无氧呼吸

    B.AX段可表示动物肌细胞呼吸时CO2的释放速率

    C.XB段同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

    D.a点有氧呼吸与无氧呼吸释放的CO2量相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中。研究在10℃的、20℃的温度条件下，分别置于黑暗和5klx、10klx条件下的光合作用和呼吸作用。结果如下图所示（横坐标为时间，单位：小时），对以上结果分析正确的是：

    A. 20℃的时的呼吸速率是10℃的时的4倍

    B. 在10℃、5klx的光照下，每小时光合作用产生的氧气量是3mg

    C. 在5klx光照下，10℃时积累的有机物比20℃时少

    D. 在20℃、10klx光照下，每小时光合作用产生的氧气量是6mg

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