A.B 2个水样.它们是经过如下前处理获得的: ①从泛着绿色的池塘取水.静置4小时.倒上去清液.留下藻类.再加清水.静置4小时.再倒去上清液.留下藻类.重复3次.最后加水至900ml. ②将900ml藻类搅拌均匀.分别倒入2只500ml的烧杯中继续培养.A烧杯中加入0.3克洗衣粉和0.3克尿素.B烧杯中不加其他物质. ③在向阳的窗台上培养5天.得到水样A.B. 根据� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

环境污染是现代工业生产带来的一项负资产，它可能直接或间接地影响动、植物的生理活动，近年来有许多科学家对此作了研究。下面是某研究者通过“苯酚对甘薯组织中可溶性还原糖含量的影响”（有不同浓度的苯酚溶液定时定量的浇灌同种长势相同的甘薯）的研究获得的有关数据：

表一苯酚溶液对甘薯组织中可溶性还原糖含量（%）影响

处理组	自来水	0．005%苯酚溶液	0．01%苯酚溶液	0．03%苯酚溶液	0．05%苯酚溶液	0．07%苯酚溶液	0．08%苯酚溶液	0．10 %苯酚溶液
处理前	0．441	0．445	0．440	0．436	0．442	0．440	0．438	0．440
第3天	0．435	0．475	0．491	0．554	0．691	0．721	0．408	0．395
第6天	0．438	0．440	0．436	0．421	0．415	0．413	0．387	0．357
第9天	0．446	0．425	0．423	0．405	0．402	0．391	0．319	0．298
第12天	0．445	0．411	0．398	0．392	0．369	0．352	0．275	0．246
第15天	0．440	0．390	0．376	0．356	0．324	0．174	0．150	0．124

（1）本实验中作为对照组；在实验中还应注意控制、等无关变量。

（2）从上表中你能得出本酚对甘薯组织中可溶性还原糖的影响有哪些特点：

（3）请对你总结出的的特点作出的合理解释是：。

（4）现将A、B、C三个不同地点采集的水样对甘薯作类似处理，分析所得结果发现：经这些污水处理后,甘薯体内的糖代谢也表现出与苯酚对甘薯的影响相似的特点，因此可通过测定各种污水处理后，同一时期甘薯组织中可溶性糖含量，再由同一时期的“苯酚溶液的的浓度----甘薯组织可溶性糖含量变化曲线”算出该污染相当于多少剂量苯酚的作用效应。请据表一第6天的有关数据画出“ ----曲线”。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2011届江苏省无锡市辅仁高级中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

环境污染是现代工业生产带来的一项负资产，它可能直接或间接地影响动、植物的生理活动，近年来有许多科学家对此作了研究。下面是某研究者通过“苯酚对甘薯组织中可溶性还原糖含量的影响”（有不同浓度的苯酚溶液定时定量的浇灌同种长势相同的甘薯）的研究获得的有关数据：
表一苯酚溶液对甘薯组织中可溶性还原糖含量（%）影响

处理组	自来水	0.005%苯酚溶液	0.01%苯酚溶液	0.03%苯酚溶液	0.05%苯酚溶液	0.07%苯酚溶液	0.08%苯酚溶液	0.10 %苯酚溶液
处理前	0.441	0.445	0.440	0.436	0.442	0.440	0.438	0.440
第3天	0.435	0.475	0.491	0.554	0.691	0.721	0.408	0.395
第6天	0.438	0.440	0.436	0.421	0.415	0.413	0.387	0.357
第9天	0.446	0.425	0.423	0.405	0.402	0.391	0.319	0.298
第12天	0.445	0.411	0.398	0.392	0.369	0.352	0.275	0.246
第15天	0.440	0.390	0.376	0.356	0.324	0.174	0.150	0.124

（1）本实验中          作为对照组；在实验中还应注意控制           、       等无关变量。
（2）从上表中你能得出本酚对甘薯组织中可溶性还原糖的影响有哪些特点：
                                                                                                                                                                                                                                           （3）请对你总结出的的特点作出的合理解释是：
                                                                                                                                                            。
（4）现将A、B、C三个不同地点采集的水样对甘薯作类似处理，分析所得结果发现：经这些污水处理后,甘薯体内的糖代谢也表现出与苯酚对甘薯的影响相似的特点，因此可通过测定各种污水处理后，同一时期甘薯组织中可溶性糖含量，再由同一时期的“苯酚溶液的的浓度----甘薯组织可溶性糖含量变化曲线”算出该污染相当于多少剂量苯酚的作用效应。请据表一第6天的有关数据画出“ ----曲线”。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

环境污染是现代工业生产带来的一项负资产，它可能直接或间接地影响动、植物的生理活动，近年来有许多科学家对此作了研究。下面是某研究者通过“苯酚对甘薯组织中可溶性还原糖含量的影响”（有不同浓度的苯酚溶液定时定量的浇灌同种长势相同的甘薯）的研究获得的有关数据：

表一苯酚溶液对甘薯组织中可溶性还原糖含量（%）影响

处理组	自来水	0.005%苯酚溶液	0.01%苯酚溶液	0.03%苯酚溶液	0.05%苯酚溶液	0.07%苯酚溶液	0.08%苯酚溶液	0.10 %苯酚溶液
处理前	0.441	0.445	0.440	0.436	0.442	0.440	0.438	0.440
第3天	0.435	0.475	0.491	0.554	0.691	0.721	0.408	0.395
第6天	0.438	0.440	0.436	0.421	0.415	0.413	0.387	0.357
第9天	0.446	0.425	0.423	0.405	0.402	0.391	0.319	0.298
第12天	0.445	0.411	0.398	0.392	0.369	0.352	0.275	0.246
第15天	0.440	0.390	0.376	0.356	0.324	0.174	0.150	0.124

（1）本实验中作为对照组；在实验中还应注意控制、等无关变量。

（2）从上表中你能得出本酚对甘薯组织中可溶性还原糖的影响有哪些特点：（2分）

（3）请对你总结出的特点作出的合理解释是：。

（4）现将A、B、C三个不同地点采集的水样对甘薯作类似处理，分析所得结果发现：经这些污水处理后,甘薯体内的糖代谢也表现出与苯酚对甘薯的影响相似的特点，因此可通过测定各种污水处理后，同一时期甘薯组织中可溶性糖含量，再由同一时期的“苯酚溶液的的浓度----甘薯组织可溶性糖含量变化曲线”算出该污染相当于多少剂量苯酚的作用效应。请据表一第6天的有关数据画出“ ----曲线”。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2010-2011学年江苏省高三上学期期中考试生物卷 题型：综合题

环境污染是现代工业生产带来的一项负资产，它可能直接或间接地影响动、植物的生理活动，近年来有许多科学家对此作了研究。下面是某研究者通过“苯酚对甘薯组织中可溶性还原糖含量的影响”（有不同浓度的苯酚溶液定时定量的浇灌同种长势相同的甘薯）的研究获得的有关数据：

表一苯酚溶液对甘薯组织中可溶性还原糖含量（%）影响

处理组	自来水	0．005%苯酚溶液	0．01%苯酚溶液	0．03%苯酚溶液	0．05%苯酚溶液	0．07%苯酚溶液	0．08%苯酚溶液	0．10 %苯酚溶液
处理前	0．441	0．445	0．440	0．436	0．442	0．440	0．438	0．440
第3天	0．435	0．475	0．491	0．554	0．691	0．721	0．408	0．395
第6天	0．438	0．440	0．436	0．421	0．415	0．413	0．387	0．357
第9天	0．446	0．425	0．423	0．405	0．402	0．391	0．319	0．298
第12天	0．445	0．411	0．398	0．392	0．369	0．352	0．275	0．246
第15天	0．440	0．390	0．376	0．356	0．324	0．174	0．150	0．124

（1）本实验中作为对照组；在实验中还应注意控制、等无关变量。

（2）从上表中你能得出本酚对甘薯组织中可溶性还原糖的影响有哪些特点：

（3）请对你总结出的的特点作出的合理解释是：。

（4）现将A、B、C三个不同地点采集的水样对甘薯作类似处理，分析所得结果发现：经这些污水处理后,甘薯体内的糖代谢也表现出与苯酚对甘薯的影响相似的特点，因此可通过测定各种污水处理后，同一时期甘薯组织中可溶性糖含量，再由同一时期的“苯酚溶液的的浓度----甘薯组织可溶性糖含量变化曲线”算出该污染相当于多少剂量苯酚的作用效应。请据表一第6天的有关数据画出“ ----曲线”。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2007年上海理综生物高考（解析） 题型：实验题

资料：化肥中含有植物生长必需的矿质元素，但过量使用会随雨水流入水体，引起河流富营养化。氮是引起水体富营养化的主要元素之一。为了研究某种水生植物在治理水体富营养化中的作用，某学生设计了以下研究课题：

课题名称：金鱼藻和凤眼莲对富营养化水体中氮的呼吸作用比较

实验材料：大小合适的相同水箱、金鱼藻、风烟莲、富营养化的河水、检测水体氮浓度的相关仪器和其他必需设备。

研究过程：将水箱分为三组，一组三个，注入上述河水，模拟富营养化水体，一组作为对照，另两组分别放置相同重量的金鱼藻和凤眼莲，均放置在合适的生长条件下，定期测量各水箱中水体的氮浓度。

1.为提高实验的精确度，该学生考虑到了实验中水分的蒸发问题。他应该定期在每个水箱添加（）

A．相同数量的蒸馏水 B．相同数量的原水样

C．与蒸发掉的水量相同的蒸馏水 D．与蒸发掉的水量相同的原水样

2.下表为该学生实施方案后所得原始数据记录表（水体氮浓度单位为mg/L）：

	水箱号	原始水体氮浓度	1个月后氮浓度	2个月后氮浓度	3个月后氮浓度	4个月后氮浓度
Ⅰ组（放金鱼藻）	A	2.91	2.87	2.65	2.04	1.86
B	2.86	2.63	2.02	1.89
C	2.87	2.66	2.05	1.84
Ⅱ组（放凤眼莲）	A	2.91	2.45	2.06	1.53	1.33
B	2.48	2.10	1.50	1.32
C	2.43	2.04	1.54	1.33
Ⅲ组（对照组）	A	2.91	2.88	2.88	2.88	2.89
B	2.90	2.90	2.87	2.86
C	2.90	2.90	2.91	2.91

处理实验数据，取各组平均值，在右面的坐标系内画出3组水体氮浓度随时间变化关系的折线图。

3.根据以上数据，该学生可以得出的结论是凤眼莲和金鱼藻均能吸收水中的氮，其中的吸收能力更强。但不能据此判断它是理想的治理富营养化河水的植物，说出三条理由：

。

查看答案和解析>>

练习册

高中

初中

小学