下图为反射弧示意图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为( )
A.在②中兴奋的传导是单向的 |
B.在③中兴奋传导是单向的? |
C.在④中兴奋传导是单向的 |
D.以上说法都对 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经纤维受损,而其他部分正常,感受器受到刺激后将表现为
A.既有感觉,又能运动 B.失去感觉,同时肌肉无收缩能力
C.有感觉,但肌肉无收缩反应 C.失去感觉,但能运动
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于种群密度调查的叙述,合理的是 ( )
A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象 |
B.取样的关键是要做到随机取样 |
C.不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度 |
D.标志重捕法所使用的标志物要很明显,否则不容易找到 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列可以称为种群密度的是()
A.一定地区内单位面积生物的数量 |
B.一口池塘中单位体积内鲢鱼的数量 |
C.一片森林中单位面积内乔木的数量 |
D.一条江河中单位体积内鱼的数量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于人体下丘脑的叙述错误的是( )
A.下丘脑中有体温调节中枢 | B.下丘脑中有渗透压感受器 |
C.下丘脑能调节水平衡 | D.下丘脑能合成多种促激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某同学在“探究酵母菌种群数量的动态变化”时,做了如下实验:取三只锥形瓶,编号甲、乙、丙,各加入500 mL质量分数为5%的葡萄糖培养液;然后用天平称量0.1g活性干酵母分别投入锥形瓶中,置于适宜条件下培养:连续7d,定时取样、观察和计数,计算1mL培养液中酵母菌的平均数。相关叙述,错误的是
A.取样前需要静置一段时间,使得计数更准确 |
B.甲、乙、丙三组重复实验,使实验结果更精确 |
C.预期一段时间内酵母菌种群数量呈“S”型增长 |
D.计数时需用血球计数板、显微镜等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于ATP的叙述中,正确的是( )
A.ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中 |
B.三磷酸腺苷可简写为A~P–P~P |
C.ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量,所以被称为高能磷酸化合物 |
D.ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中 |
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