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在保证细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图.若将处于b浓度的溶液中的萝卜条移入a浓度的溶液中,不会出现的现象是(  )
A、萝卜条的质量将逐渐增加
B、萝卜细胞渗透压逐渐减小
C、水分子仍在细胞膜两侧扩散
D、a浓度的溶液中蔗糖对水的吸引力减小
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:渗透作用必须具备两个条件:一是具有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差.植物细胞内原生质层可以看作是半透膜,动物细胞的细胞膜可以看作是半透膜,所以都可以发生渗透吸水.
当细胞液浓度大于环境溶液浓度时,细胞吸水,质量增加;当细胞液浓度与环境溶液浓度相等时,细胞既不失水也不吸水,质量不变;当细胞液浓度小于环境溶液浓度时,细胞失水,质量减小.
根据题意和图示分析可知:在b浓度时细胞失水,细胞液浓度增大,转移至a浓度溶液中,由于a浓度小于b浓度,所以细胞会从外界溶液吸收水分,导致萝卜条的质量增大.
解答: 解:A、由于a浓度小于b浓度,所以将处于b浓度的溶液中的萝卜条移入a浓度的溶液中,细胞会从外界溶液吸收水分,导致萝卜条的质量增加,A错误;
B、萝卜细胞能够从a浓度溶液中吸收水分,所以其细胞液的渗透压逐渐减小,B错误;
C、水分子仍在细胞膜两侧扩散,只是进入细胞的水分多于出细胞的水分,C错误;
D、a浓度的溶液中水分进入萝卜条细胞,导致蔗糖溶液浓度升高,所以对水的吸引力逐渐增大,D正确.
故选:D.
点评:本题的知识点是细胞吸水和失水的条件,质壁分离的概念和发生质壁分离的条件,准确分析题图获取有效信息是解题的关键,对于细胞失水和吸水条件的理解和应用是解题的基础.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,都属于蛋白质的是(  )
A、酶、胰岛素、性激素
B、维生素D、酶、抗体
C、纤维素、糖原、胆固醇
D、胰岛素、胃蛋白酶、抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞器中,不含磷脂分子的是(  )
①线粒体       ②核糖体       ③叶绿体   ④内质网       ⑤中心体       ⑥高尔基体.
A、②⑤B、④⑤C、⑤⑥D、②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与实验有关的叙述正确的是(  )
A、蛋白质鉴定:向豆浆中先加入NaOH溶液,再滴入CuSO4溶液,并水浴加热
B、蛋白质鉴定:将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
C、在脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
D、西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪些变化能够导致人体的脑垂体分泌的促甲状腺激素增加(  )
①气温下降;
②体内甲状腺激素含量增多;
③体内甲状腺激素含量减少;
④气温升高
⑤下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加;
⑥下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少.
A、①③⑤B、②④⑥
C、①⑤⑥D、②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

某蛋白质由n个肽链组成,氨基酸的平均分子质量为a,该蛋白质所含的氨基酸有
b
3
,则该蛋白质的相对分子质量约为(  )
A、
2
3
ab-6b+18n
B、
1
3
ab-6b
C、(
1
3
b-a)×18
D、
1
3
ab-(
1
3
b-n)×18

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科目:高中生物 来源: 题型:

某蛋白质分子由3条多肽链组成,内有肽键109个,则此分子中含有-NH2或-COOH的数目至少为(  )
A、112、112
B、109、109
C、9、9
D、3、3

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科目:高中生物 来源: 题型:

两个氨基酸分子脱水缩合成二肽,脱去的水分子中的氢来自(  )
A、羧基B、氨基
C、羧基和氨基D、连接在碳原子上的氢

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个阳光明媚的小岛,树木杂草茂盛,树上栖息着小益鸟和猫头鹰,地面上有田鼠、青蛙和蛇,此外还有大量的昆虫、细菌和真菌等,从生命系统的结构层次去分析回答:
(1)该岛上全部的猫头鹰组成了
 

(2)该岛上的一只田鼠属于
 

(3)整个小岛组成一个
 

(4)真菌与细菌分别属于真核生物和原核生物,区分它们的主要依据是
 
,若在高倍显微镜下观察细菌,只能调节
 
准焦螺旋.

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