A、寒冷刺激使下丘脑分泌的激素增加,该过程发生的结构基础是反射弧 |
B、图中M促进甲状腺激素分泌的过程属于体液调节 |
C、甲状腺激素作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 |
D、寒冷导致甲状腺激素分泌增加的调节属于正反馈调节 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①~③分别代表血液、淋巴和组织液,它们共同构成人体内环境 |
B、①中渗透压过高时,下丘脑某些细胞分泌增强 |
C、正常情况下,①~③的成分保持不变 |
D、蛋白质长期供应不足时,③处的渗透压会上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸 |
B、酶在催化反应过程中形态会发生改变,反应结束后恢复原状 |
C、酶在代谢中起调控作用,实验探究酶的最适温度时,应设置一系列不同温度的水浴环境 |
D、细胞溶胶和线粒体中有高效催化葡萄糖分解的酶存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者 |
B、乙是生产者,甲是消费者,丙是分解者 |
C、丙是生产者,乙是消费者,甲是分解者 |
D、甲是生产者,丙是消费者,乙是分解者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、限制D点光合速率的主要因素是温度 |
B、F点条件下,O2释放量为0,因为小球藻光合作用停止 |
C、该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响 |
D、若减少实验装置中的CO2浓度,则F点向左移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④ | B、①③ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③⑤⑥⑦ |
B、①②③⑤⑥⑦ |
C、①②③⑤⑥⑦ |
D、④⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①中存在参与细胞呼吸的酶 |
B、②能加工蛋白质 |
C、③动物细胞中能合成多糖 |
D、④与动物细胞分裂有关 |
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