A、在固定化酵母实验中,溶解海藻酸钠时,最好采用小火或持续加热的方法 |
B、用加酶洗衣粉洗涤污渍时,浸泡时间不足会造成洗涤效果差 |
C、利用DNA不溶于冷酒精的性质除去溶于酒精的物质,从而进一步提纯DNA |
D、腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体、中心体、核糖体、高尔基体与该细胞的分裂过程有密切关系 |
B、该细胞中2与4是同源染色体,2与4上的基因遵循分离定律 |
C、位点1上的基因是A,则位点2、3、4上的基因一定是B、b、B |
D、若该植物是由花粉粒发育而来的,则其亲本是四倍体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、病毒是非细胞结构的生物 |
B、病毒以复制的方式繁殖 |
C、病毒在细胞内增殖,在细胞外代谢 |
D、引发乙肝和艾滋病的病原体都是病毒 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、大剂量使用金刚烷等药物,诱发病毒定向产生抗药性变异 |
B、长期使用金刚烷等药物会导致病毒中抗药性基因频率增加 |
C、H1N1流感病毒感染人体后,机体通过体液免疫就可以清除病毒 |
D、H1N1流感病毒的变异包括突变和基因重组 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、洗涤剂能瓦解细胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度 |
B、将DNA丝状物放入二苯胺试剂中沸水浴后冷却变蓝 |
C、常温下菜花匀浆中有些酶类会影响DNA的提取 |
D、用玻棒缓慢搅拌滤液会导致DNA获得量减少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、A端与效应器相连,B端与感受器相连 |
B、C处的液体是组织液,其理化性质的改变影响兴奋的传递 |
C、刺激D点,在E处测到电位变化,说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的 |
D、把某药物放在C处,刺激E点,D处没有电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、均为染色体结构变异 |
B、基因的数目和排列顺序均发生改变 |
C、均使生物的性状发生改变 |
D、均可发生在减数分裂过程中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、膜载体蛋白的合成不需要ATP |
B、葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 |
C、线粒体外膜与内膜的主要功能不同 |
D、变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com