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    15．研究已证实当胰岛B细胞受到破坏时，胰腺中大约1%的胰岛A细胞开始缓慢地转化为与胰岛B细胞类似的细胞．这一转化过程能够实现的结构或物质基础是（　　）
    A．胰岛A、B细胞中表达的基因相同B．胰岛A、B细胞中遗传物质相同
    C．胰岛A、B细胞中酶相同D．胰岛A、B细胞中细胞器的种类相同

    分析 细胞分化是指在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化过程遗传物质不变，只是基因选择性表达的结果．

    解答 解：胰岛A细胞转化为与胰岛B细胞类似的细胞，说明胰岛A、B细胞中遗传物质相同，是基因选择性表达的结果．
    故选：B．

    点评 本题结合材料，考查细胞分化的相关知识，要求考生掌握细胞分化的概念、实质和特点，明确细胞分化后，细胞中的遗传物质不发生改变，再对选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图一为白化基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某人体细胞中分布示意图；图二为有关色盲和白化病的某家庭遗传系谱图，其中Ⅲ9同时患白化和色盲病，请据图回答下列问题．（注：白化病属于常染色体隐性遗传病，色盲属于伴X隐性遗传病）

    （1）图一细胞中A和a是一对等位基因，它们的本质区别是其碱基对（脱氧核苷酸对）的排列顺序不同，它们的遗传遵循基因分离定律；若图一细胞是一个卵原细胞，则B和b基因所在的染色体是X（填“常”或“X”）染色体，由该卵原细胞产生的带有致病基因的生殖细胞基因组成有3种可能．
    （2）根据图二判断，Ⅱ4患白化病，Ⅱ7患色盲，Ⅰ2的基因型是AaXBY；若Ⅲ10和Ⅲ12结婚生出了一个儿子，该儿子既患白化病又患色盲的概率是$\frac{1}{24}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的染色体基因型决定，而不受本身基因型的支配，椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖，但若单独饲养，也可以进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分．旋转方向符合“母性效应”，遗传过程如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A．与螺壳旋转方向有关基因的遗传不遵循分离定律
    B．螺壳表现为左旋的个体和表现为右旋的个体其基因型都是3种
    C．将图示中F2个体进行自交，其后代螺壳都将表现为右旋
    D．欲判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示酶与底物的关系， 表示不同物质，据图判断下列说法错误的是（　　）
    A．图中代表酶的是物质乙
    B．该图表示的是合成反应
    C．若物质甲是二肽化合物，则还需要水的参与才能产生物质丙和丁
    D．图示反应速率会受到温度、PH值等外界环境的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图中各氨基酸的虚线框中结构之间可脱水缩合形成肽键的是（　　）
    A．①和③B．②和③C．①和④D．②和④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．回答下列有关细胞的问题．
    图1表示某细胞内的部分细胞结构，图2是该细胞的细胞膜结构（其中a和b为物质的两种运输方式）．

    （1）图1是在电子显微镜下观察到的结构；该细胞结构与颤藻细胞相比，最主要的区别是前者有成型的细胞核，而后者没有．
    （2）若图1细胞为浆细胞，则合成抗体所需的原料是氨基酸，根据图2所示，该原料由细胞膜通过a方式从组织液中吸收（填写图中英文字母）．
    （3）若将图1细胞改画为洋葱根尖成熟区细胞，错误的做法是C．
    A．增加细胞壁    B．增加大液泡     C．增加叶绿体      D．减掉中心体
    （4）若图1细胞是一个增殖细胞，当该细胞进入细胞分裂前期时，不会出现的结构的是D．
    A．纺锤体         B．染色体           C．中心体         D．细胞板
    （5）关于图1中细胞结构描述正确的有I、II、V．
    I． 不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的是结构①
    II．结构②无膜结构，与细胞的有丝分裂有关
    III．⑤的主要成分是RNA和蛋白质
    IV．结构⑥是细胞核，其内含有DNA
    V． 结构④上会发生碱基互补配对．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．某研究小组将一组相同圆纸片放入不同浓度的麦迪霉素（一种抗生素）溶液中浸泡后，放在接种有大肠杆菌的培养基上培养，实验结果如图．请分析并回答下列问题：
    （1）将装有培养基的灭菌包装入高压蒸汽灭菌锅中灭菌，加热初期，必须先将锅内的冷空气彻底排除后，将锅密闭，再继续加热灭菌．
    （2）倒平板时，待平板冷却凝固后，应将平板倒过来放置，倒置的原因是防止皿盖上水珠落在培养基上污染培养基，倒置后用记号笔在培养皿的皿底（填“皿盖”或“皿底”）上标明培养基的种类、培养日期、平板上样品的稀释度、培养微生物名称及制作者姓名等信息．
    （3）该实验中，宜使用稀释涂布平板法方法接种大肠杆菌，在培养和接种大肠杆菌时要特别注意进行无菌操作．为了避免无关变量对实验结果的影响，对圆纸片的要求是大小、质地相同．
    （4）实验结果表明，对大肠杆菌抑制作用最明显的是浓度为⑤ （填图中数字）的麦迪霉素，原因是⑤周围的透明圈最大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．已知某传染性疾病的病原体为心A病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原．现利用该病毒通过基因工程和单克隆抗体制备技术来生产预防和诊断该疾病的疫苗和抗体，请回答下列问题：
    （1）由该心A病毒获得A基因过程中发生的碱基互补配对为A-T、U-A、G-C、C-G、T-A．获得A基因后，可以利用PCR技术进行扩增，该技术要用到一种特殊的热稳定（耐高温）的DNA聚合酶（Taq酶）酶．
    （2）制备A蛋白过程的核心是构建A基因表达载体，启动子和终止子也需要重新构建，以能被受体细胞的RNA聚合酶所识别，便于其催化转录过程．
    （3）将提取的A蛋白重复注射到小鼠皮下细胞，目的是获得更多的浆细胞，从而使获得杂交瘤细胞的几率大大增加，再通过扩大培养提取单克隆抗体．
    （4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用提取的A蛋白来制备疫苗．对该传染病疑似患者确诊时，可以用（抗A蛋白的）单克隆抗体与分离出的病毒进行特异性检测．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于生物学观察、实验、调查研究等的相关叙述，错误的是（　　）
    A．主要通过对动植物细胞的观察和研究而建立了细胞学说
    B．调查酵母菌种群数量变化常用的方法是血细胞计数板法
    C．拜尔实验结果证明了胚芽鞘弯曲生长确实是某种化学物质引起的
    D．某同学用本校相关调查数据推测出本地区学生高度近视的发病率

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