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    【题目】香豌豆中，只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花，一株红花植株与aaBb杂交，子代中有3/8开红花；若此红花植株自交，其红花后代中杂合体占（ ）

    A. 8/9 B. 6/9 C. 2/9 D. 1/9

    【答案】A

    【解析】试题分析：根据红花的概率为3/8可知，1/2×3/4＝3/8，即两对基因中，一对基因出现1:1的分离比，一对基因出现3:1的分离比，因此该红花的基因型是AaBb，该红花自交，在子代的红花中，杂合子的概率为：1－纯合子，即1－1/3×1/3＝8/9，故A正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为孟德尔的豌豆杂交示意图，请据图分析。

    (1)写出有关操作步骤的名称：①__________；②__________；③___________。

    (2)豌豆红花（R）对白花（r）为显性，把标号④杂种种子作为亲本种下，F1的基因型为_______，其比例为___________，表现型为__________，其比例为___________。

    (3)孟德尔通过豌豆一对相对性状的杂交实验，揭示出了__________________定律。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1、2分别为“DNA的粗提取与鉴定”实验中部分操作步骤示意图，下列叙述不正确的是( )

    A．图1、2中加入蒸馏水稀释的目的相同

    B．图1中完成过滤之后保留滤液

    C．图2中完成过滤之后弃去滤液

    D．在图1鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取。下图为某同学利用酵母菌R获得胡萝卜素的部分流程。请回答下列问题：

    （1）采用平板划线法接种酵母菌R时，需先灼烧接种环，其目的是 。培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供 。

    （2）为了验证萃取物是否是胡萝卜素，该同学将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液（含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素）依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置（如图甲所示），并进行层析，滤纸条上各色素带的位置为 （填字母）时，即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素。

    （3）酵母菌R能分泌A、B两种酶，下图是某课题组关于这两种酶的实验结果：

    ①图中结果显示，在40℃至60℃范围内，热稳定性较好的酶是 。高温条件下酶容易失活，其原因是 。

    ②由图可知，若要从酵母菌R种群中筛选出能产生热稳定性高的酶的菌株，应在 的条件下培养。

    （4）若用海藻酸钠固定酵母菌R，应将海藻酸钠溶液和酵母菌R混合滴入CaCl2溶液中。下表是在不同浓度海藻酸钠条件下形成的凝胶珠状况：

    从表中看出，海藻酸钠的浓度应选用 g／dL。利用固定化细胞技术的优点是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。下图甲为小麦叶肉细胞中的部分代谢示意图；图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25 ℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析回答问题。

    （1）当图甲中细胞有d过程发生而没有e过程发生时，该细胞处于的生理状态是光合作用强度__________呼吸作用强度。若是d过程也不发生，则此时该细胞内进行的生理过程是(用化学反应式表示)_______________。

    （2）在图乙中B点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有_________ 、 __________ 、 ________。C点时，该植物的总光合速率为_______mg/(dm2·叶·h)。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是___________。

    （3）适当提高CO2浓度时，C点将_____(填“上移”“下移”或“不动”)；当植物缺镁时，B点将_______(填“左移”或“右移”)。

    （4）某同学以绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，他提出一个探究的课题：探究温度对细胞呼吸速率的影响。需要特别注意的是，该实验需要在_________条件下进行。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中不正确的是

    A. 饮水过少时，激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管

    B. 血糖平衡调节过程中的A→C→D→E属于体液调节

    C. 人的手被针扎时，其调节过程是通过A→B→E来实现的，属于神经调节

    D. 体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B、C、D为对胚芽鞘做不同处理的实验，D为一植株被纸盒罩住的固定植株，纸盒的一侧开口并匀速旋转，有单侧光照．则A、B、C、D中表现为直立生长的是

    A. B. C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个遗传因子组成为AaBbcc的小麦与一个遗传因子组成为AABbCc的小麦杂交,三对性状遗传符合基因自由组合定律,则子代中与亲本遗传因子组成不同的个体占(　　)

    A. 1/4 B. 3/8 C. 3/4 D. 5/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关单倍体的叙述中不正确的是（ ）

    ①未经受精的卵细胞发育成的植株，一定是单倍体

    ②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体

    ③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体

    ④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体

    ⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体

    A．③④⑤ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤

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