精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】小明用显微镜观察了多种动、植物细胞的线粒体和叶绿体,得出如下结论,其中正确的是(
A.植物根部生长旺盛的部位是观察线粒体和叶绿体的好材料
B.观察线粒体一般要用甲基绿进行染色,因为这种染色剂是活体染色剂
C.在植物细胞中,叶绿体是可以移动的
D.观察叶绿体也可以用菠菜稍带些叶肉细胞的下表皮,因为菠菜下表皮细胞含有大量叶绿体

【答案】C
【解析】解:A、根部细胞不含有叶绿体,A错误;
B、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色,B错误;
C、在植物细胞中,叶绿体是可以跟随细胞质的流动而移动的,C正确;
D、菠菜下表皮细胞不含有叶绿体,D错误.
故选:C.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员分别将蛋白C基因和蛋白G(葡萄糖转运蛋白)基因与空质粒连接,构建表达载体。将空质粒和上述两种表达载体分别转入三组蛋白G缺陷细胞,在三种不同浓度的葡萄糖间隔刺激下,测定三组细胞的葡萄糖转运速率,结果如下图。下列叙述错误的是

A. I组实验的目的是排除空质粒对实验结果的影响

B. II、III组葡萄糖转运速率随葡萄糖浓度增加而减小

C. 由实验结果推测蛋白C是一种葡萄糖转运蛋白

D. 实验结果表明蛋白C的转运功能强于蛋白G

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是抗HCG(人绒毛膜促性腺激素)单克隆抗体制备流程图,正确的是(  )

A. ①过程中促融剂常用聚乙二醇,不可用灭活的病毒

B. ②过程中筛选出的杂交瘤细胞都能产生抗HCG抗体

C. ③过程中利用了DNA分子杂交的原理

D. ④过程中培养液中需要添加动物血清、抗生素等物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】与松树相比,生活在其上面的松鼠特有的生命系统的结构层次是(
A.器官
B.种群
C.组织
D.系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为CXHYOWNZS(Z>12W>13),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、赖氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。水解产物中天冬氨酸的数目是

A. (Y12)B. (W13)/2C. (W13)D. (Z12)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员以以体外培养的253J和T24两种膀胱癌细胞为材料,分别用二甲双胍、抗癌药物 TRAIL、二甲双胍联合TRAIL进行处理,24小时后测定癌细胞数量,计算成活率,实验结果如下图所示。

(1)用二甲双胍处理后,253J 膀胱癌细胞的存活率比对照组减少了_________%,这说明二甲双胍对膀胱癌细胞的增殖有__________作用。

(2)由图分析,两种癌细胞中,对TRAIL 高度抵抗的是__________,判断依据是___________

(3)图1 结果说明,联合用药比单独用药对253J 细胞的增殖____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】普通棉花中含β—甘露糖苷酶基因(GhMnaA2),能在纤维细胞中特异性表达,产生的β—甘露糖苷酶催化半纤维素降解,棉纤维长度变短。为了培育新的棉花品种,科研人员构建了反义GhMnaA2基因表达载体,利用农杆菌转化法导入棉花细胞,成功获得转基因棉花品种,具体过程如图,请分析回答:

(1)①和②过程中所用的限制性核酸内切酶分别是_______________________

(2)③过程中用酶切法可鉴定正、反义表达载体。用SmaⅠ酶和NotⅠ酶完全切割正义基因表达载体获得0.05kb、3.25kb、5.95kb、9.45kb四种长度的DNA片段,则用NotⅠ酶切反义基因表达载体获得DNA片段的长度应是_______________________

(3)导入细胞内的反义GhMnaA2转录的mRNA能与细胞内的GhMnaA2转录的mRNA互补配对,从而抑制基因的表达,其意义是:_____________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列 A.B.C三图依次表示酶浓度一定时,反应速率和反应物的 浓度、温度、pH 之间的关系。请根据图片回答下列问题:

1)图 A 中,反应物达到某一浓度时,反应速率不再上升,其原因是_______________

2)图 B中,a点所对应的温度是酶促反应的_____

3)图 B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是__________

4)将装有唾液淀粉酶和淀粉的混合溶液的甲、乙两试管分别放人12℃和75℃水浴锅中,20 钟后取出,转入37℃的水浴锅中保温,两试管内反应分别为甲_____ (填“速率加快”、 “速率减慢”或“无催化反应”),乙_____ (填“速率加快”、“速率减慢”或“无催化反 应”)。

5)图 C表示_____ 催化反应的速率变化曲线。

A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.呼吸酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定,其原理是将对称叶片的一部分A遮光,另一部分B 不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片(图中虚线所示),烘干称重,分别记为MA、MB,获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度,其单位是mg/(dm2·h)。若M=MB-MA,则M表示

A. B叶片被截取部分在6小时内有机物净积累量

B. B叶片被截取部分在6小时内呼吸作用消耗的有机物总量

C. B叶片被截取部分在6小时内光合作用合成的有机物总量

D. A叶片被截取部分在6小时内呼吸作用消耗的有机物总量

查看答案和解析>>

同步练习册答案