A、根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现 |
B、脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点 |
C、在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中,沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物 |
D、油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻细胞中的酶,在核糖体上合成,并由内质网和高尔基体加工 |
B、形成出芽小泡是内质网在结构上与其他生物膜相联系的唯一方式 |
C、植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的ATP,都可以用于主动运输中吸收Mg2+ |
D、动物细胞也能渗透吸水或失水,其原因之一是细胞膜相当于一层半透膜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
曲线上的点 | 种群大小 | (K-N)/K | 种群的增长量 |
S1 | 20 | 0.90 | 18 |
S2 | 50 | 0.75 | 38 |
S3 | 100 | 0.50 | 50 |
S4 | 150 | 0.25 | 38 |
S5 | 180 | 0.10 | 18 |
A、环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后 |
B、防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行 |
C、渔业捕捞后需控制剩余量在S3点 |
D、若此表表示酵母菌生长状况,则S1时期种内斗争最激烈 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、调查福寿螺种群数量一般采用标志重捕法 |
B、福寿螺引入初期,其种群数量增长呈“J”型曲线 |
C、福寿螺种群增长超过一定限度时,会导致该地区生物多样性锐减 |
D、人们可通过引入福寿螺天敌的方式进行生物防治 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 |
B、兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 |
C、神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性变小 |
D、细胞膜内外K+Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传递的基础 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、③④ | B、①②⑤ |
C、②③④ | D、①③④⑤ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com