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“阴性艾滋病”事件引起了社会各界的关注,由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是 ( )

A.HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物

B.由于HIV体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活

C.获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养

D.HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物2卷(解析版) 题型:选择题

下图所示实验能够说明

A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用

B.浆细胞产生杭体的作用

C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用

D.效应T淋巴细胞的作用

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物1卷(解析版) 题型:选择题

下图是一张生物概念图,有关分析不正确的是

A.A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是体温和渗透压

B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与

C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关

D.内环境的稳态和生态系统的平衡一样,其维持自身稳定的能力是有限的

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上9.4周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞的说法错误的是

A.一切生命活动都离不开细胞

B.病毒没有细胞结构

C.细胞是最基本的生命系统

D.细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上9.4周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述不能体现生物界具有高度统一性的是

A.遗传信息的载体通常是DNA

B.所有生物共用一套遗传密码

C.昆虫的翅和鸟的翅结构不同

D.细胞是众多生物结构和功能的基本单位

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北省高一承智班上9.4周练生物卷(解析版) 题型:选择题

生物体结构和各项生命活动的基本单位是

A.化学元素 B.化合物 C.细胞 D.生物体

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北省高一承智班上9.4周练生物卷(解析版) 题型:选择题

研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示。下列有关该病毒的叙述,正确的是

A.SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基

B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物

C.SARS病毒能在培养基上生长增殖

D.SARS病毒进入人体细胞后,能进行增殖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

—对表现型正常的夫妇,生有一个正常男孩和一个患某种病的女孩,如果男孩长大后与一位母亲为患者的正常女子结婚,生下一个正常的儿子,问儿子携带患病基因的概率为

A.11/18 B.5/9 C.4/9 D.3/5

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某雌雄同株植物花色产生机理为:白色前体物→黄色→红色,其中A基因(位于2号染色体上)控制黄色,B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1,F1自交得F2,实验结果如下表中甲组所示。

组别

亲本

F1

F2

白花×黄花

红花

红花:黄花:白花=9 : 3 : 4

白花×黄花

红花

红花:黄花:白花=3 : 1 : 4

(1)根据甲组实验结果,可推知控制花色基因的遗传遵循基因的 定律。

(2)研究人员某次重复该实验,结果如表中乙组所示。经检测得知,乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1的2号染色体的缺失部分 (包含/不包含)A或a基因,发生染色体缺失的是 (A /a)基因所在的2号染色体。

(3)为检测某红花植株(染色体正常)基因型,以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。

①若正反交子代表现型相同,则该红花植株基因型为

②若正交子代红花:白花=1 : 1,反交子代表现型及比例为 ,则该待测红花植株基因型为

③若正交子代表现型及比例为 ,反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为

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