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    某生态学家对某水生生态系统的营养结构和能量流动情况调查后，得到了甲图所示的食物网和乙表中的能量数据，请分析回答：

    （1）该生态系统中有食物链 条，双翅目幼虫和太阳鱼的种间关系是 。

    （2）浮游植物同化的能量，除了一部分流向下一营养级外，还有的去向是：自身_____作用以热能形式散失、流向________以及未被利用。

    （3）能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为 。

    （4）如果去除该生态系统中的浮游动物和双翅目幼虫，则该生态系统的抵抗力稳定性将 。

    （5）若太阳鱼只捕食浮游动物和双翅目幼虫（能量传递效率为10%），且捕食的双翅目昆虫和浮游动物比例由4:1变为1:4，则太阳鱼的数量将______（增多，减少），太阳鱼的数量是原来的______（用分数表示即可）。

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    （2013•桃城区校级一模）下列有关ATP的叙述不正确的是（ ）

    A．能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶

    B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能

    C．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质

    D．人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省广州市高三（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•微山县校级期末）下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较，正确的是（ ）

    A．从时期上看，都只能发生在细胞分裂的间期

    B．从条件上看，都需要模板、原料、酶和能量

    C．从原则上看，都遵循相同的碱基互补配对原则

    D．从场所上看，都能发生在细胞核中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏育才中学孔德高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某DNA分子共有a个碱基，其中含胞嘧啶m个，则该DNA分子复制3次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为

    A．7（a-m） B．8（a-m）

    C．7（a/2 -m） D．8（2a-m）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏育才中学孔德高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于性染色体的叙述，正确的是

    A．性染色体上的基因都可以控制性别

    B．女儿的性染色体必有一条来自父亲

    C．性别受性染色体控制而与基因无关

    D．性染色体只存在于生殖细胞中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列能说明某细胞已经发生分化的是（ ）

    A．进行ATP的合成 B．进行mRNA的合成

    C．存在血红蛋白 D．存在纤维蛋白原基因

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邢台市高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究发现在促进生长的浓度范围内，相同浓度的生长素类似物 A 和吲哚乙酸 （IAA）的促进作用不同。为了探究生长素类似物 A 和 IAA 的促进作用是否存在差异，实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验。

    （1）实验步骤（填空）：

    第 1 步：取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干，并切去尖端 4 mm ，然后浸入蒸馏水中 1 h 。

    第 2 步：选取处理过的胚芽鞘，每 10 条为一组分别放入________ 浓度的生长素类似物 A 溶液 （ 甲组）和 IAA 溶液 （ 乙组 ）中。

    第 3 步：避光且温度保持在 25℃ 条件下培养 24h 后，逐一测量切段长度，并求两组胚芽鞘长度的平均值。

    （2）预测实验现象并得出结论：

    ①若________，说明生长素类似物 A 促进生长的作用大于吲哚乙酸 （IAA）。

    ②③略。

    （3）实验分析：

    ①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是_________，将切段浸泡在蒸馏水中的目的是 __________。

    ②每一组要 10 条，而不是 1 条的原因是 ___________________ 。

    ③如果用一系列浓度梯度的 IAA 溶液处理去掉尖端的胚芽鞘，发现有两个不同浓度的 IAA 培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因： ___________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。上述叙述中“得气即发”的“气”是指（ ）

    A．氧气 B．二氧化碳 C．乙烯 D．吲哚乙酸

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省苏北四市高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某动物细胞中的染色体及基因组成如图1所示，观察装片时发现了图2、图3所示的细胞。相关叙述正确的是（ ）

    A．图2、图3细胞中染色体组数分别是4和2

    B．等位基因B与b的碱基数目一定不同

    C．图3细胞分裂可产生2种类型的生殖细胞

    D．图1细胞形成图2细胞过程中会发生基因重组

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