练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    5．如图是某核苷酸与核苷酸长链的示意图，据图回答问题：

    （1）已知图1的分子结构式右上角的含氮碱基为腺嘌呤（A）．则图1所示的核苷酸的中文全称是腺嘌呤核糖核苷酸．该核苷酸是构成RNA原料．
    （2）图2为一条核苷酸长链的片段，据图回答：
    ①图中所示1、2、3的名称分别是磷酸、脱氧核糖、胞嘧啶．
    ②此结构中与另一种核酸相比较，其特有的碱基中文名称是胸腺嘧啶；大多数生物有两种核酸，其中只有一种核酸的生物是病毒
    ③通常由2条图2所示的核苷酸长链构成一个DNA分子，该分子合成过程中的碱基配对方式是A-T、G-C．

    分析 1、DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则．
    2、由题图可知，图1中的五碳糖是核糖，碱基是腺嘌呤碱基，因此是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一，图2含有间接T，因此是一条脱氧核苷酸链1是磷酸，2是脱氧核糖，3是胞嘧啶碱基，5是脱氧核苷酸链．

    解答 解：（1）由分析可知，图1是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一．
    （2）①由分析可知，1是磷酸，2是脱氧核糖，3是胞嘧啶碱基．
    ②图2是脱氧核苷酸链，与RNA相比，特有的碱基是T，全称是胸腺嘧啶脱氧核苷酸；病毒只含有DNA或RNA一种核酸．
    ③DNA分子一般是由2条脱氧核苷酸链组成的，DNA分子的两条链之间的碱基配对方式是A与T配对、G与C配对．
    故答案为：
    （1）腺嘌呤核糖核苷酸       RNA
    （2）①磷酸     脱氧核糖      胞嘧啶
    ②胸腺嘧啶     病毒
    ③2    DNA    A-T、G-C

    点评 本题旨在考查学生理解DNA和RNA在组成成分上的差异、DNA的结构和结构特点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题图信息进行推理、解答问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是（　　）
    A．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具单向性
    B．①表示流经生态系统内部的总能量
    C．一般情况下，②为①的10%-20%
    D．从能量关系看②＞③+④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于生命活动调节的叙述中，错误的是（　　）
    A．人大脑中央前回底部的S区损伤，病人能说话，但不能听懂别人的说话
    B．神经冲动在一个神经元的传导方向可以是：树突→细胞体→轴突
    C．寒冷时，人体骨骼肌发生不自主战栗，此时下丘脑的分泌功能增加
    D．水盐平衡调节、体温调节、血糖平衡调节都与下丘脑有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图为胰岛B细胞分泌的胰岛素运输并作用于相应靶细胞的示意图．下列说法正确的是（　　）
    A．胰岛素分泌的调节决定于血糖水平
    B．正常情况下，人体进食后血液内胰岛素含量减少
    C．胰岛素直接参与糖原的合成，使血糖水平降低
    D．胰岛素只对肝细胞起作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    20．甲图为酵母菌细胞部分结构示意图，乙图是甲图局部放大．请回答下列问题：

    （1）酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，在结构上最主要的区别是无叶绿体；酵母菌细胞与大肠杆菌细胞相比，后者在结构上无乙图中的③⑧⑨⑩（填序号）．
    （2）甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有④、⑥（填序号），能产生CO2的场所是⑥、⑦（填序号）．
    （3）在无氧环境中，酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖，为此过程提供能量的细胞结构是⑦（填序号）．
    （4）在酵母菌的无性繁殖过程中，乙图中的结构⑨、⑩（填序号）有消失与重建过程．
    （5）⑧彻底水解可得到的物质主要是氨基酸、磷酸、脱氧核糖、含氮碱基．
    （6）丙图中⑫代表的细胞结构是高尔基体；⑭代表某种物质，它是ATP（或三磷酸腺苷）．分泌蛋白从合成到排出细胞的过程，体现了生物膜结构具有一定的流动性的特点．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    10．如图是各种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题：

    （1）甲、乙、丙中属于原核细胞的是甲，它与真核细胞的主要区别是没有核膜包被的细胞核．
    （2）1972年桑格和尼克森在对①结构的研究中提出了流动镶嵌模型．
    （3）从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞膜破坏，再用差速离心法的方法 获得各种细胞器结构．图丙细胞中合成蛋白质的场所是⑥核糖体．
    （4）如果丙细胞能分泌抗体，则与其合成、运输及分泌相关的细胞器有③④⑥⑨（填序号）．
    （5）如果图乙是根尖分生区细胞，则图中不应该出现的结构是14液泡和4叶绿体．
    （6）构成图乙中[2]的化学成分主要是纤维素和果胶，它对细胞有支持和保护作用．
    （7）如果将一个活的图乙细胞放入KNO3溶液中（KNO3浓度＞细胞液浓度），细胞会先发生质壁分离现象．K+与NO3-会通过主动运输（跨膜运输的方式）进入液泡，导致细胞液浓度增大，出现质壁分离复原现象．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．线粒体和叶绿体都是重要的细胞器，下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．都和能量转换有关B．都有双层膜
    C．都含有少量DNA和RNAD．都含有相同的酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（　　）
    A．每种生物在生态系统中只能处于一个营养级上
    B．动物都属于消费者，其中食草动物属于次级消费者，处于第二营养级
    C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分
    D．生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为绿色荧光小鼠制备流程图．Gfp是绿色荧光蛋白基因．请据图回答问题：

    （1）据图分析可推知，载体上的Neo为标记 基因，其表达产物可与G418发挥作用而最终将导入目的基因的胚胎干细胞筛选出来．
    （2）完成过程①需要的工具酶是DNA连接酶，完成过程②常用的方法是显微注射法，完成过程⑤后，胚胎干细胞应与囊胚中的内细胞团部位相结合．
    （3）进行过程⑥之前，要对代孕母鼠用某种激素处理，目的是同期发情处理
    （4）胚胎干细胞的培养装置应置于含有一定量（5%）的CO2的气体环境中，以保证培养环境pH的相对稳定．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案