酵母菌在有氧条件下,有氧呼吸与无氧呼吸同时进行,测定一定量的酵母菌在1小时内吸收O2 的量与放出CO2的量。O2吸收量是6×22.4ml,CO2的放出量是224ml。有氧呼吸与无氧呼吸共同分解了540mg葡萄糖。那么酵母菌有氧呼吸消耗了_________mg葡萄糖。无氧呼吸消耗了_________mg葡萄糖。
科目:高中生物 来源:2010年江西省白鹭洲中学高二上学期第一次月考生物试题 题型:综合题
(8分)下图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的情况。
材料用具:保温桶(500 mL)、温度计、活性干酵母、
质量浓度0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设:酵母菌在有氧条件下细胞呼吸比无氧条件
下细胞呼吸放出的热量更多。
(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:
装置 | 方法步骤一 | 方法步骤二 | 方法步骤三 |
A | 加入240 mL的葡萄糖溶液 | 加入10 g活性干酵母 | ① |
B | 加入240 mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液 | ② | 加入石蜡油,铺满液面 |
装置[来源:学科网ZXXK] | 方法步骤一 | 方法步骤二 | 方法步骤三 |
C | ③ | ④ | 加入石蜡油,铺满液面 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省执信中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
如图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具:保温桶(500mL)、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。
(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:
装置 | 方法步骤一 | 方法步骤二 | 方法步骤三 |
A | 加入240ml的葡萄糖溶液 | 加入10g活性干酵母 | ① |
B | 加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液 | ② | 加入石蜡油,铺满液面 |
装置 | 方法步骤一 | 方法步骤二 | 方法步骤三 |
C | ③ | ④ | 加入石蜡油,铺满液面 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2013-2014学年河北邯郸高三上期第二次模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题
请根据下图回答有关制作果酒和果醋的问题:
(1)在向甲装置中加入菌种前要对装置进行???????????? ;在甲装置中加入适量的酵母菌后,开始的一段时间里要打开??? 阀,目的是使酵母菌在有氧条件下繁殖,然后关闭????? 阀,偶尔打开??? 阀几分钟,目的是无氧条件下产生酒精;若要进行醋酸发酵,则需要对甲装置进行的操作是????????? ????? ??? 。酒精发酵时一般将温度控制在??????? 度,醋酸菌最适生长的温度为???????? 。
(2)乙图中的过程①和③分别发生在酵母菌的?????? 和??????? 中。
(3)①②过程产生乙醇,④过程产生醋酸的反应式分别是:??????????? 和?????????? 。
(4)在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是??????? 。
A.应先除去葡萄枝梗,然后反复冲洗,直至彻底干净
B.应控制发酵温度维持在20℃左右,变化不能太大
C.发酵过程中应该不断从充气孔进行通气,以维持发酵的需氧环境
D.酵母菌存在广泛、生命力强,因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2013-2014学年天津市高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(7分)回答下题:右图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。
材料用具:保温桶(500mL)、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。
取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:
(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ,这是控制实验的 变量。
(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤:
(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是: (用“<、=、>”表示),则假设成立。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省盐城市高三上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)右图为测定保温桶内温度变化的实验装置示意图。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的情况。
材料用具:保温桶(500 mL)、灵敏温度计、活性干酵母、质量分数为5%的无菌葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设:酵母菌在有氧条件下细胞呼吸比无氧条件下放出热量更多。
(1)取A、B、C、D四个相同装置设计实验如下,请补充下表中内容 (注:+表示需要进行该步骤的操作,-表示不需要进行该步骤的操作):
请在下列各项横线上以“+”“-”表示相关步骤是否需要操作:① ;② ;③ ;④ 。
(2)c装置加人煮沸并冷却的葡萄糖溶液主要目的是 、 ,加石蜡油铺满液面,这是控制实验的 。
(3)设置C、D组的主要目的是 。
(4)与B组实验不同,将A组实验装置置于摇床上匀速摇动的目的还可以 。
(5)实验预期:在适宜条件下实验,0.5h后记录实验结果。若装置A、B,C、D温度大小关系是: (用“<、=、>”表示),则假设成立。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com