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    【题目】关于叶绿素的叙述，错误的是（ ）

    A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素

    B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用

    C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同

    D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素，A正确；被叶绿素吸收的光可用于光合作用，B正确；叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同，C正确；植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地反射绿光，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是有关真核细胞中DNA分子的复制、基因的表达示意图，相关叙述正确的是

    A．甲、乙过程主要发生在细胞核内，丙过程发生在细胞质内

    B．甲、乙两过程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

    C．参与丙过程的RNA均为单链结构，其内部不存在碱基配对

    D．有丝分裂的分裂间期和分裂期都能发生乙、丙过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2011·北京卷，1)下列生命过程中，没有发生细胞分化的是( )

    A.断尾壁虎长出新尾巴

    B.砍伐后的树桩上长出新枝条

    C.蝌蚪尾巴消失的过程

    D.胚胎发育中出现造血干细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是

    A. 饭后血糖升高时，人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

    B. 人体内的甲状腺激素可能完成H过程

    C. 人在寒冷的条件下，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使肾上腺素分泌增加

    D. 当人的手被针刺时，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使手缩回

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹（餐前）和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见下图。请回答下列问题:

    （1）不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态，主要原因是 。

    （2）在4组实验中，早餐后 组血糖浓度升得最快，其主要原因是 。

    （3）高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸和脂肪酸能 。

    （4）若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测，不进早餐组（A）、高糖早餐组（B）和高脂高蛋白早餐组（C）的检测结果最可能的是 （填序号）。

    ①A<B<C ② A<C<B ③ A<B=C ④ A=B=C

    （5）若对进餐组同时检测胰高血糖素含量，那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值之后，这是因为 。

    （6）胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有 （填序号）。

    ①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲状腺激素 ④神经递质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组中属于相对性状的是

    A. 兔的长毛和黑毛 B. 玉米的圆粒与皱粒

    C. 棉纤维的长和粗 D. 马的白毛和鼠的褐毛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对相关实验的描述，正确的是

    A．高倍镜下，通过调节粗准焦螺旋可以使图像更清晰

    B．蛋白质鉴定实验中，加入双缩脲试剂后水浴加热可以使溶液呈蓝色

    C．绿叶中色素的提取和分离，加入碳酸钙目的是使研磨更加充分

    D．蚕豆根尖分生区细胞适合用来观察细胞有丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 性激素、生长激素、胰岛素都是蛋白质

    B. 淀粉、半乳糖、糖原都属于多糖

    C. 动物吃植物，所以动物细胞中可能含有果糖

    D. 胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为大肠杆菌DNA分子结构模式图(片段)。请分析回答：

    (1)图中1表示__________，l、2、3结合在一起的化合物叫________________。3有_________种。

    (2)DNA分子中3与4是通过________连接起来的。

    (3)DNA被彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是(用数字表示)_______________________________。

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