下图为皱粒豌豆形成的原因和囊性纤维病的病因图解。下列叙述正确的是
A.两个实例都说明基因和性状是一一对应的关系 |
B.用光学显微镜可观察到淀粉分支酶基因发生的变化 |
C.图中CFTR基因和淀粉分支酶基因都发生了基因突变 |
D.CFTR基因结构异常后无法进行转录和翻译 |
C
解析试题分析:皱粒豌豆形成的原因说明:基因通过控制酶合成来间接控制生物性状;囊性纤维病的病因说明基因通过控制结构蛋白来直接控制生物性状,都没有说明基因和性状是一一对应的关系,故A错。基因是DNA片断,必须在电镜下才能观察到,光学显微镜观察不到,故B错。CFTR基因缺失3个碱基对,淀粉分支酶基因插入外来DNA系列,都导致基因结构改变,发生基因突变,故C正确。CFTR基因结构异常后照样进行转录和翻译,合成异常结构蛋白,产生变异,故D错。
考点:本题考查遗传分子基础相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于细胞基本共性的描述中,不正确的是( )
A.均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 |
B.ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 |
C.细胞都能分裂、分化、衰老、凋亡 |
D.都以核糖体作为蛋白质合成的“机器” |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图所示,A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列是对该图的分析:
[
①该图表示一个生物群落
②图中C种群获得的能量占A种群能量的10%
③E和F存在着地理隔离和生殖隔离
④若D种群为增长型年龄组成,则E种群密度有可能逐渐增大
A.有一种说法错误 B.有二种说法错误
C.有三种说法错误 D.都错误
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化化学反应时,反应物的量和反应时间的关系,以下关于此图的解读,正确的是( )
A.a、b、c表示温度,则一定是a﹥b﹥c |
B.a、b、c表示pH值,则c﹥b﹥a |
C.a、b、c表示酶的浓度,则a﹥b﹥c |
D.a、b、c表示温度,则不可能是c﹥b﹥a |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为某二倍体动物(基因型为AaBb)细胞分裂的某一时期模式图。下列相关叙述正确的是( )
A.该动物细胞有丝分裂后期有8条染色体,4个染色体组 |
B.图中a基因一定来自基因突变 |
C.该细胞中含有2个染色体组,若l为X染色体,则2为Y染色体 |
D.该细胞的子细胞是成熟的生殖细胞 |
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下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置,有关叙述正确的是
A.该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组 |
B.若向B瓶和E瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则E瓶内的溶液会变黄 |
C.可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测C02的产生速率 |
D.若C瓶和F瓶中溶液都变浑浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl-通道开放,下图为两个神经元之间局部结构的放大,下列有关叙述正确的是
A.甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负 |
B.该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能 |
C.静息状态时神经细胞膜主要对K+具通透性造成K+内流 |
D.甘氨酸与突触后膜上相关受体结合导致C1-通道的开启 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
一种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存存一对等位基因D-d,含有D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼,可以选择的杂交组合为( )
A.XDXD×XDY | B.XDXD×XdY |
C.XDXd×XdY | D.XdXd×XDY |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是( )
A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a |
B.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况 |
C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查 |
D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通 |
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