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【题目】基因研究最新发现表明,人与小鼠的基因约 80%相同。则人与小鼠 DNA 碱基序列相同的比例是(

A.20%B.80%C.10%D.无法确定

【答案】D

【解析】

每个DNA分子上有许多基因,基因是有遗传效应的DNA片段,但基因不是连续分布在DNA上的,DNA中还存在着大量的非基因片段将基因分隔开。每个基因由许多脱氧核苷酸组成,基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息。

基因是有遗传效应的DNA片段,人与小鼠的基因约80%相同,但不能确定非基因部分有多少相同,而且DNA是双链结构,这样就更无法确定人与小鼠 DNA 碱基序列相同的比例,D正确,ABC错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时,非模板链、RNA—DNA杂交体共同构成R环结构,R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性等。据图回答下列问题:

(1)图中酶A是____________,过程②的原料是________________

(2)R环结构的形成往往与DNA分子中的某种碱基对的数量有关,R环结构越多,此DNA片段中的________碱基对越多。

(3)R环结构会降低DNA的稳定性,导致R环形成前后转录出不同的mRNA,然而却可翻译出相同的肽链,原因是________________

(4)研究发现,原核细胞DNA复制速率和转录速率相差很大。当DNA复制和基因转录同向而行时,如果转录形成R环,则DNA复制会被迫停止,这是由于____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物的生长发育和产量在很大程度上取决于种子质量。糖类是生命活动的主要能源物质,为植物生长、发育提供必需的能量,是一切生命活动的基础。有学者研究了小麦种子中还原糖和蔗糖含量的变化,欲为科学调控小麦种子前发提供理论依据。

实验方法和步骤:将新鲜的、经过筛选的小麦种子放入培养箱中,小麦种子吸水4小时后开始萌芽,至44小时,进入幼苗生长阶段。各种糖含量的测定在小麦种子吸水4小时后开始,之后,每隔4小时测定一次,持续到44小时为止。测定结果:见下图。

1)检测还原性糖可用______试剂,此试剂与还原糖反应在_____条件下反应生成________(填现象)。

2)据图可知,小麦种子萌发12小时后,还原糖的量__________,种子萌发20小时后,蔗糖含量下降的原因可能是_______________________。该学者还检测了小麦种子中淀粉的含量变化,请你预测:小麦种子在萌发过程中淀粉含量变化最可能为__________________

3)某兴趣小组同学想用双缩脲法进一步探究种子萌发时蛋白质的含量变化,双缩脲法的原理是利用蛋白质与双缩脲试剂发生______颜色反应,其_____与蛋白质浓度成正比。双缩脲试剂的使用方法是____________________。其中双缩脲试剂B液的量不能过量的原因是____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某生态系统中物种a和物种b的关系,相关叙述错误的是

A. 进化过程中物种a和b通过捕食关系相互选择

B. 物种a中的个体数量不一定比物种b的个体数量多

C. 物种a和b的个体不能进行基因交流,是因为二者存在生殖隔离

D. 生态系统中的能量流动和信息传递在物种a和物种b之间都是单向的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】狂犬病毒是一种RNA病毒,它不损害神经纤维,但能通过神经纤维迅速运动到中枢神经系统大量繁殖。乙酰胆碱是一种兴奋型神经递质。请回答下列问题:

(1)如图表示狂犬病毒侵入神经细胞的过程,位于突触间隙的狂犬病毒可以与_________上的细胞黏附因子结合,以胞吞的形式运输进入神经细胞,与神经冲动_________(填“顺向”或“反向”)运行。若一部分乙酰胆碱受体与狂犬病毒结合,会导致突触后神经元_________(填“兴奋”或“抑制”)。

(2)狂犬病毒侵入体液后,一部分能被吞噬细胞吞噬消化,这属于免疫系统的___________功能。神经细胞被狂犬病毒侵染后,______________细胞会与其密切接触,引起被侵染的神经细胞凋亡。

(3)多数情况下,狂犬病毒有较长潜伏期,人被犬咬伤后,可注射狂犬疫苗,狂犬疫苗相当于___________(填“抗原”或“抗体”),该疫苗会刺激人体产生________________,预防狂犬病发生。注射疫苗后经常引起机体发热,若体温一直处于38℃,则机体产热量_____________(填“大于”“小于”或“等于”)散热量。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某蛋白质的相关数据,下列说法正确的是

A. 该蛋白质含有两条肽链

B. 形成该蛋白质时,相对分子质量减少了2268

C. 该蛋白质的R基上共有16个氨基

D. 构成该蛋白质的氨基酸共有142个羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从生态工程的角度分析,诗句落红不是无情物,化作春泥更护花体现的原理是(

A.协调与平衡原理B.物种多样性原理

C.物质循环再生原理D.整体性原理

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为物质X的合成与分泌过程,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构,其中甲、戊中含有RNA。下列说法中正确的是(   )

A. 图示过程不仅体现生物膜系统在功能上的联系而且体现在结构上的联系

B. 图示过程的实现只依赖于生物膜上的脂质分子的运动

C. 在分泌蛋白的合成过程中,乙的膜面积增加、丁的膜面积减少

D. 图示过程也能发生在原核细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组利用洋葱为实验材料,探究植物细胞质壁分离和复原,结果如图。有关叙述正确的是(

A. 该实验观察了质壁分离和复原现象,没有对照实验

B. 从Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强

C. 使用的蔗糖溶液的浓度越大,上述实验现象越明显

D. 发生质壁分离的细胞,滴加清水后不一定都能复原

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