A. | 专一性 | B. | 高效性 | C. | 多样性 | D. | 作用需适宜条件 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞器数量的改变 | B. | 细胞形态发生改变 | ||
C. | 细胞核遗传物质的改变 | D. | 细胞内蛋白质的种类不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④⑥ | B. | ②⑤⑦⑧ | C. | ②④⑥⑧ | D. | ①②④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果一个人体内没有致病基因,则这个人就不会患遗传病 | |
B. | 一个基因型为AaXbY的精原细胞,产生了四个基因型分别为AAaXb、aXb、Y、Y的精子,这是由于该精原细胞减数分裂过程中第一次和第二次分裂都出现了异常所致的 | |
C. | 害虫在接触到农药后,会产生抗药性的变异,并随着同种农药的使用,抗药基因的频率会越来越大 | |
D. | 用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,四倍体植株上就会结出三倍体无子西瓜 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省渭南市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生物学的研究中,一般要经历的过程是( )
A.发现问题、作出假设、进行实验、验证假设、得出结论
B.发现问题、作出假设、进行实验、提出问题、解决问题、得出结论
C.发现问题、作出假设、设计实验、实施实验、得出结论
D.提出问题、进行实验、验证假设、得出结论
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