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    向日葵种子粒大（B）对粒小（b）是显性，含油少（S）对含油多（s）是显性，某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交，结果如右图所示。这些杂交后代的基因型和表现型的种类分别是

    A．9种 4种 B．8种 6种

    C．6种 4种 D．4种 6种

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系图，据图回答下列问题．
    （1）如果表示草原生态系统，该图中还欠缺分解者、非生物的物质和能量成分；从生态系统营养结构角度分析，青蛙属于第三营养级．
    （2）如果青蛙从蚱蜢和蛐蛐处同化的能量为1000KJ，蛇从青蛙处同化的能量100KJ，则该食物网中，第三营养级到第四营养级的能量传递率＞（＞，=，＜）10%．
    （3）该草原生态系统能维持相对稳定状态，是因为具有一定的自我调节能力，其基础是负反馈调节；碳不能（能/不能）在本生态系统内自给自足．
    （4）如果该生态系统中有两个相距较远的池塘中都有青蛙，如果让你探究两处的青蛙是否属于不同物种，请写出你的实验思路和预测实验结果．
    实验思路：人为将两个池塘中的青蛙放在一起，观察它们能否产生可育后代；
    预测实验结果：如果可以则仍为一个物种，如果不能则为两种青蛙．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省荆州市洪湖市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•洪湖市期末）图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图．有关叙述错误的是（ ）

    A．该实验用到同位素标记法追踪元素的去向

    B．从该示意图可以看出小球藻的光合作用以H2O和CO2为原料

    C．如果水和二氧化碳充足，实验产生的A与B物质的相对分子量之比始终应为8：9

    D．如果水和二氧化碳充足，小球藻光合作用产生的有机物中都会出现18O

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省荆州市洪湖市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•洪湖市期末）施莱登和施旺分别于1838年和1939年发表的研究成果可以总结如下：

    （1）细胞是一个有机体，一切动植物细胞都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成

    （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用

    （3）新细胞可以从老细胞中产生

    关于他们研究成果的叙述错误的是（ ）

    A．揭示了细胞存在统一性和动植物体结构的统一性

    B．“新细胞可以从老细胞中产生”也可以说成“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

    C．该研究成果意味着可以在实验室条件下将多细胞生物体的单个细胞培养存活

    D．细胞学说的建立是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省黄山市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量的变化，有关分析正确的是（ ）

    A．a、b、c分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂

    B．OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO发生了受精作用

    C．JK发生同源染色体联会与分开

    D．IJ与MN的染色体数可能不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省黄山市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配，若后代都不出现性状分离则可以认为

    A．甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合子

    B．甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合子

    C．乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合子

    D．乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省黄山市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶和ATP的叙述，正确的有几项？（ ）

    ①酶在强酸、强碱和高温条件下变性失活

    ②酶都是在细胞内的核糖体上合成，在细胞外或细胞内起催化作用的物质

    ③“ATPADP+Pi+能量”，整个反应是一个动态平衡的过程

    ④自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP

    ⑤一个ATP分子彻底水解需要消耗4个水分子

    ⑥人的心肌细胞中，ATP合成速度远远大于分解速度，从而保证心肌细胞有充足能量．

    A．一项 B．二项 C．三项 D．四项

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省黄山市高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    减数分裂过程中，染色体数目的减半是由于（ ）

    A．着丝点的分裂 B．同源染色体的分离

    C．DNA的复制 D．同源染色体的联会

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关细胞生物学叙述正确的有几项（　　）

    a．若甲图表示减数分裂，则DE段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体
    b．某动物组织，需氧呼吸与厌氧呼吸消耗葡萄糖量的比为1：3，则该组织消耗的氧气量与产生的二氧化碳量之比是1：2
    c．乙图示某雄性二倍体动物体内一个正在分裂的细胞．这个细胞所处的时期为减数第二次分裂中期．
    A．0项B．1项C．2项D．3项

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