A. | 解离液的目的是使组织中的细胞相互分离开来 | |
B. | 漂洗的目的是洗去解离液,防止解离过度 | |
C. | 龙胆紫溶液或者醋酸洋红都能使染色体着色 | |
D. | 在显微镜下所有的细胞都能看到染色体 |
分析 洋葱根尖装片的制作流程:解离→漂洗→染色→制片.
1、解离:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14点取根,因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3-5min.
2、漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min.
3、染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中,染色3-5min.
4、制片:取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片再加一载玻片.然后,用拇指轻轻地压载玻片.取下后加上的载玻片,既制成装片.
5、观察:低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察,要求找到分生区的细胞,特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂.
解答 解:A、解离是用解离液进行的,目的是使组织中的细胞相互分离开来,A正确;
B、用清水漂洗可洗去解离液防止解离液过度,B正确;
C、龙胆紫溶液或者醋酸洋红都能使染色体着色,便于观察,C正确;
D、在显微镜下绝大多数细胞看不到,因为绝大多数的细胞处于间期,间期以染色质形式存在,D错误.
故选:D.
点评 本题考查观察有丝分裂,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 拟核无核膜,是与细胞核的主要区别 | |
B. | 拟核的DNA 集中在某一特定区域内 | |
C. | 拟核的DNA 与蛋白质结合,形成染色体 | |
D. | 拟核中的DNA 和细胞核中的DNA 都是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有中心体等结构 | B. | 在人体细胞内其RNA具有生物活性 | ||
C. | 可寄生在细菌细胞内 | D. | 含有A、T、U、G、C五种碱基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多 | |
B. | 人、硝化细菌和烟草花叶病毒所含有的化学元素的种类差异很大 | |
C. | 组成生物体的主要元素是C、H、O、N、P、S | |
D. | 精瘦肉中含量最多的是蛋白质,组成蛋白质的20种氨基酸都能在体内合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经和体液调节共同体维持体温相对稳定 | |
B. | 寒冷刺激导致甲状腺激素分泌增加 | |
C. | 参与体温调节的中枢位于下丘脑 | |
D. | 寒冷环境中,肌肉不自主地战栗受高级神经中枢的控制 |
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