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11.下列关于评价果酒和果醋制作是否成功方法的叙述中,错误的是(  )
A.通过嗅闻发酵前后发酵液的气味变化进行鉴定
B.通过向果酒发酵液样品中加入酸性重铬酸钾试剂进行鉴定
C.通过观察果酒发酵前后发酵液的颜色变化进行鉴定
D.通过检测果醋发酵前后发酵液的酸碱度变化进行鉴定

分析 果酒和果醋制作成功,溶液中会存在酵母菌和醋酸菌,且数量会增加;酸性条件下重铬酸钾溶液与酒精反应呈现灰绿色,可以用重铬酸钾溶液检测酒精;醋酸发酵过程醋酸菌产生醋酸,PH会下降.

解答 解:A、评价果酒和果醋制作可以通过嗅闻发酵前后发酵液的气味变化进行鉴定,A正确;
B、酸性条件下重铬酸钾溶液与酒精反应呈现灰绿色,因此可以通过向果酒发酵液中加入酸性重铬酸钾试剂鉴定果酒制作是否成功,B正确;
C、果酒发酵产生酒精和二氧化碳,果酒发酵前后发酵液的颜色不变,C错误;
D、醋酸发酵过程醋酸菌产生醋酸,PH肯定会下降,因此可以通过检测果醋发酵前后发酵液的pH变化鉴定果醋制作是否成功,D正确.
故选:C.

点评 本题考查了果酒和果醋制作的有关知识,要求考生能够掌握鉴定果酒和果醋制作是否成功的方法,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列各项中,哪组是植物细胞发生质壁分离的原因(  )
①外界溶液浓度大于细胞液浓度       
②细胞液浓度大于外界溶液浓度
③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性
④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性.
A.②④B.①④C.②③D.③①

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于线粒体和叶绿体中物质和能量变化的比较,正确的是(  )
A.光合作用场所是叶绿体,有氧呼吸的场所是线粒体
B.叶绿体内膜上发生水的光解,线粒体内膜上发生水的合成
C.叶绿体基质中固定二氧化碳,线粒体基质中生成二氧化碳
D.叶绿体中能将光能转变成化学能,线粒体能将化学能转变成光能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于光合作用的表述正确的是(  )
A.在光反应阶段,吸收光能的色素分布在叶绿体内膜上,只有叶绿素能吸收光能
B.光合作用合成的有机物中的氧原子一部分来自于CO2,一部分来自于H2O
C.光合作用释放的氧气来白于光反应,水的光解
D.白养型生物是专指能够通过光合作用制造有机物的生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.番茄易软化受显性基因A控制,但该基因的表达受基因B的抑制.若在培育过程中筛选得到了基因型为AaBb(A对a为显性,B对b为显性)的植株.按自由组合定律,该植株自交后代中,抗软化耐贮藏番茄的比例为(  )
A.$\frac{3}{16}$B.$\frac{6}{16}$C.$\frac{12}{16}$D.$\frac{13}{16}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关基因型与表现型关系的叙述,正确的是(  )
A.表现型相同,基因型一定相同
B.基因型相同,表现型一定相同
C.相同环境下,基因型相同,表现型一定相同
D.相同环境下,表现型相同,基因型一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是(  )
A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种
B.利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体
C.利用植物细胞工程技术培育“白菜--甘蓝”
D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

20.如图表示某湖泊中草鱼数量变化的曲线.有关叙述错误的是(  )
A.在K值时,种群的出生率为零
B.在K值时,种群的增长率为零
C.K值表示该湖泊所能容纳草鱼的最多个体数
D.曲线所示为种群在理想环境中呈“J”型增长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图为某植株自交产生后代过程的示意图,下列对此过程及结果的叙述,正确的是(  )
A.①过程产生的雌雄配子数量相等
B.A与B、b的自由组合发生在②
C.M、N分别为16、3
D.该植株测交后代性状分离比为2:1:1

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