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    【题目】从达尔文的自然选择学说可知生物进化的内因和动力分别为( )

    ①遗传变异 ②自然选择 ③适者生存 ④生存斗争

    A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ①②

    【答案】A

    【解析】试题分析：达尔文的自然选择学说的主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。其中遗传和变异是生物进化的内因，自然选择是生物进化的动力。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞生命历程的叙述，不正确的是

    A. 衰老细胞中多种酶的活性降低

    B. 分化方向不同的细胞中mRNA种类完全不同

    C. 细胞凋亡对生物的个体发育具有重要作用

    D. 与癌变有关的基因并非只存在于癌细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关群落的叙述，错误的是

    A. 群落的物种组成是区分不同群落的重要特征

    B. 演替是生物群落的特征之一

    C. 群落有垂直结构没有水平结构

    D. 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于可遗传变异的叙述，正确的是

    A. 均可通过光学显微镜直接观察到

    B. 基因突变时一定发生基因结构的改变

    C. 非同源染色体间交换片段会导致基因重组

    D. 染色体结构变异不一定导致碱基序列的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。下列相关分析错误的是 （ ）

    A. 由③得到⑥的育种原理是基因重组

    B. 图中秋水仙素的作用是抑制有丝分裂末期细胞壁的形成，使染色体数目加倍

    C. 培育无子番茄的原理是生长素促进果实发育

    D. 若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBd

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生态系统的功能，图中字母代表生态系统的成分，序号代表相应的过程，请回答有关问题：

    （1）若此图表示生态系统的能量流动， B、C、D的能量总和 _________(填“大于”、“小于”或“等于”)生产者所固定的太阳能。

    （2）若此图表示生态系统的碳循环，则碳在①中存在的形式是__________，图中⑤、⑥、⑦、、过程为____________。

    （3）除上述两种功能外，生态系统还存在___________功能。

    （4）若生物甲、乙、丙构成了如图所示的食物网，已知丙从乙处获得能量的比例为25％，要使丙同化的能量增加10kJ，则至少需要甲提供的能量为____________kJ。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物进化的叙述，正确的是

    A. 种群中的个体是进化的基本单位

    B. 地理隔离是生物进化的必要条件

    C. 出现生殖隔离是新物种形成的标志

    D. 共同进化仅发生在生物与无机环境之间

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学匀小组同学为调查湖水中细菌的污染情况进行相关的实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。

    （1）该小组同学所用培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了__________和__________等营养物质。

    （2）配制培养基时在进行称量、溶解、定容后，还需进行的操作是___________，对培养基进行灭菌，一般采用的方法是____________。采用此方法灭菌的原因是______________。

    （3）在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在_______________条件下进行。

    （4）图甲和图乙是两种接种方法培养后得到的菌落分布，图甲的接种方法是___________，图乙的接种方法是________________。

    （5）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于恒温箱中培养、培养的温度设定在________℃。要使该实验所得结果可靠，还应该实施的操作是_________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列实验中所使用的两种试剂，不能混合后再使用的是

    选项

    实验目的

    试剂1

    试剂2

    A

    蛋白质的鉴定

    CuSO4溶液

    NaOH溶液

    B

    绿叶中色素的提取

    CaCO3

    SiO2

    C

    解离植物根尖

    盐酸

    酒精

    D

    植物组织培养

    生长素

    细胞分裂素

    A. A B. B C. C D. D

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