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    11．抗生素能抑制喜剧生长，它们有的能干扰细菌核糖体的形成，有的能阻止tRNA和mRNA的结合，有的还可以干扰细菌细胞壁的形成．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．干扰细菌核糖体的形成可以阻止遗传信息的转录
    B．阻止tRNA和mRNA的结合不利于细菌蛋白质的合成
    C．干扰细菌细胞壁形成过程是通过影响高尔基体的作用实现的
    D．抗生素抑制人体内环境中细菌增殖的过程属于体液免疫

    分析 蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录过程发生在细胞核中，原料是核糖核苷酸，模板是DNA的一条链，还需要酶和能量；翻译发生在核糖体上，原料是氨基酸，模板是mRNA，此外还需要酶、能量和tRNA（识别密码子并转运相应的氨基酸）．据此答题．

    解答 解：A、根据题干信息可知有的抗生素能阻止翻译过程，而不是阻止转录过程，A错误；
    B、根据题干信息“有的能阻止tRNA和mRNA的结合”可知，有的抗生素能抑制蛋白质的合成，B正确；
    C、细菌属于原核细胞，没有高尔基体，C错误；
    D、体液免疫依赖于抗体发挥作用，而抗生素不属于抗体，D错误．
    故选：B．

    点评 本题以抗生素为素材，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件和产物等基础知识；识记核糖体的成分及功能；能根据题干信息“有的抗生素能干扰细菌核糖体的形成”和“有的能阻止mRNA与tRNA的结合”答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关生物学实验及操作的叙述，错误的是（　　）
    A．可用斐林试剂检测雪梨汁中的果糖和葡萄糖等还原性糖
    B．低温诱导染色体加倍时，先要制作临时装片，再置于4℃低温下诱导
    C．探究酵母菌种群数量变化实验中，从试管中吸出培养液之前应震荡试管
    D．观察人体口腔上皮细胞中的线粒体时，需要健那绿对其进行染色

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．腐乳营养价值丰富，但目前主要作为嗜好性的调味品食用，因其较高的盐含量严重阻碍摄入量及功能性发挥．科研人员通过实验研发含盐量低，同时又保持产品质量与风味的低盐腐乳，过程如下：
    ①筛选分离菌种：将待筛选的菌种涂布到特定的选择培养基上进行分离，挑选菌种接种于酪蛋白培养基上筛选出蛋白酶活力高的毛霉菌株；②菌种的扩大培养：将毛霉接种在斜面培养基上，25℃培养2～3d 后制成孢子悬液，过滤后计数，加生理盐水调节菌种浓度；③接种、培养、搓毛与装瓶：将菌种喷洒在豆腐块上，放入培养箱中培养，一段时间后取出，放置在阴凉处2～4h，然后将坯块上互相依连的菌丝分开，将每块豆腐表面用手指轻轻揩抹一遍，装入发酵瓶中；④腐乳品质评定：通过氨基酸态氮含量和感官评价对腐乳品质进行综合评定．部分数据如图所示，请分析回答下列有关问题：

    （1）步骤①中，毛霉产生的酶能将酪蛋白分解而产生透明圈，在酪蛋白培养基中筛选到三个单菌落甲、乙、丙，其菌落直径分别为3.2cm、2.8cm、2.9cm，其菌落与透明圈一起的直径分别为3.7cm、3.5cm、3.3cm．应选择菌落乙作为产蛋白酶活力高的毛霉候选菌．
    （2）步骤②中，调节菌种浓度所用生理盐水应该灭菌（灭菌冷却）后再使用．
    （3）步骤③中布满毛霉的豆腐块放在阴凉处2～4h称为晾花，晾花目的是增加酶的作用，并使霉味散发，每块豆腐表面用手指轻轻揩抹一遍再装瓶，这样做的目的是有利于腐乳成形，防止腐乳块之间黏连．
    （4）腐乳行业规定腐乳总酸含量不能高于1.3g/100g，低盐腐乳和普通腐乳均符合标准，但低盐腐乳中的总酸含量总是要高一点，请分析其因低盐腐乳含盐量低，抑制细菌及酶活性的能力比普通腐乳要低．腐乳中氨基酸态氮的含量可代表蛋白质的分解情况．据图分析，腐乳的盐含量为11%较为适宜，盐含量不宜过低，原因不足以抑制微生物的生长，可能导致豆腐腐败变质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．大麦的一个染色体组有7条染色体，在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色体数目是（　　）
    A．7条B．14条C．28条D．56条

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图中，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞中的染色体或核内DNA分子的数目，请据图回答：

    （1）表示有丝分裂细胞中染色体数目变化的是图B，DNA分子数目变化的是图A．
    （2）表示减数分裂细胞中染色体数目变化的是图D，DNA分子数目变化的是图C．
    （3）图中a-b数目变化的原因是着丝点分裂．c-d数目变化的原因是细胞分裂．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关叙述，正确的是（　　）
    A．通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行监测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展
    B．杂交育种是利用基因重组的原理，获得新物种的方法
    C．诱变育种是利用物理、化学、病毒因素来处理生物，使生物发生基因突变
    D．转基因食品的构成与非转基因食品一样都是由蛋白质，糖类等组成，所以任何转基因食品都是绝对安全的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．玉米是常见的遗传实验材料．图一为玉米的传粉示意图，图二是不同的传粉方式．

    （1）图一玉米的传粉方式是异花传粉（填“自花传粉”、“异花传粉”或“自花传粉和异花传粉”），若在传粉时节正好遇上连续阴雨的天气，为了提高产量，可以采用人工授粉（填“喷洒适宜浓度生长素处理”或“人工授粉”）的方法．
    （2）图二是针对相对性状非甜和甜的三种不同的杂交方式，能够区分显隐性的是C．
    （3）玉米籽的一对相对性状饱满（A）对皱缩（a）是显性，基因型Aa的玉米，因基因A所在染色体部分缺失导致含A的卵细胞只能与含a的精子结合成合子，则该玉米植株自交后代中基因a的频率为$\frac{2}{3}$．
    （4）玉米叶片叶绿素的合成受其7号染色体上一对等位基因（A、a）的控制，同时也受光照的影响．在玉米植株中，体细胞含2个A的植株叶片呈深绿色，含一个A的植株叶片呈浅绿色；体细胞没有A的植株叶片呈黄色，会在幼苗期后死亡．
    ①现有一浅绿色突变体成熟植株甲，其体细胞（如图三）中一条7号染色体的片段m发生缺失，记为q；另一条正常的7号染色体记为p．片段m缺失的花粉会失去受精活力，且胚囊中卵细胞若无A或a基因则不能完成受精作用．有人推测植株甲的A或a基因不会在片段m上，他的推测正确（填“正确”或“不正确”），原因是因A或a基因在m段，不可能出现浅绿色．
    ②为了进一步稳定上述植株甲的基因A、a在染色体p、q上的分布，现将植株甲进行自交得到F1，待F1长成成熟植株后，观察并统计F1表现型及比例．
    请预测结果并得出结论：
    Ⅰ、若F1全为浅绿色植株，则植株甲中A位于q上，a位于p上．
    Ⅱ、若F1深绿：浅绿=1：1，则植株甲体细胞中基因A位于p上，基因a位于q上．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省温州市十校联合体高二上学期期末生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量．下列控制变量的操作错误的是（ ）

    A．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理

    B．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，将每一组温度控制在37℃

    C．验证过氧化氢酶的高效性实验中，分两组，分别加等量酶和等量蒸馏水

    D．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年上海市宝山区高二上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于核酸生理功能的是（ ）

    A．是生物的遗传物质 B．对生物的遗传有重要作用

    C．对生物的变异有重要作用 D．是生物体内储能物质

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