为了探究血浆pH值维持稳定的机制,设计实验比较①蒸馏水②人工配制的缓冲液③血浆,在分别滴加了0.1mol/LNaOH和0.1mol/L HCl后的pH变化情况。下列关于实验的设计和分析不正确的是 ( )
A.①加入酸或碱后pH变化明显 B.每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的
C.本实验缺乏对照 D.血浆和②在加入酸或碱后pH都不发生很大变化
科目:高中生物 来源:江西省樟树中学2012届高二第一次月考生物试题 题型:013
为了探究血浆pH
值维持稳定的机制,设计实验比较①蒸馏水②人工配制的缓冲液③血浆分别滴加0.1 mol/L NaOH和0.1 mol/L HCl后pH变化的情况。下列关于实验的设计和分析不正确的是①加入酸或碱后
pH变化明显每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的
本实验缺乏对照
血浆和②在加入酸或碱后
pH都不发生很大变化查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2010年河北省高二第二学期期中考试生物试题 题型:选择题
为了探究血浆pH值维持稳定的机制,设计实验比较①蒸馏水②人工配制的缓冲液③血浆,在分别滴加了0.1mol/LNaOH和0.1mol/L HCl后的pH变化情况。下列关于实验的设计和分析不正确的是 ( )
A.①加入酸或碱后pH变化明显 B.每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的
C.本实验缺乏对照 D.血浆和②在加入酸或碱后pH都不发生很大变化
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科目:高中生物 来源: 题型:
血液由血浆和血细胞构成,具有多方面的作用,具体如下图。分析图解并回答相关问题:
(1)血浆渗透压的大小主要与 __ ____________________________________________________________有关。
(2)血浆中的葡萄糖是重要的供能物质。维持血糖含量相对稳定的激素主要是 __ _____________________。葡萄糖进入红细胞与氧气进入红细胞的主要区别是______________________________________________________________。
(3)血细胞中的白细胞具有防御功能,根据功能可确定图中d细胞是________,f细胞是________。
(4)为了探究血浆pH维持的机制,某同学以清水、缓冲液(含Na2HPO4、KH2PO4的溶液,pH=7)和血浆为材料进行实验,主要实验步骤如下:加入25 mL实验材料→测pH并记录→滴加5 mL 0.1 mol/L HCl、摇匀→测pH并记录→倒去烧杯中溶液后充分冲洗→重复实验并记录。实验开始时三种材料的pH都应测量,其目的是________________________________________________。在每组实验结束时均应冲洗烧杯,再进行下一组实验,其目的是 _ _ ________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2010年河北省正定中学高二第二学期期中考试生物试题 题型:单选题
为了探究血浆pH值维持稳定的机制,设计实验比较①蒸馏水②人工配制的缓冲液③血浆,在分别滴加了0.1mol/LNaOH和0.1mol/L HCl后的pH变化情况。下列关于实验的设计和分析不正确的是( )
A.①加入酸或碱后pH变化明显 | B.每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的 |
C.本实验缺乏对照 | D.血浆和②在加入酸或碱后pH都不发生很大变化 |
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