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细胞的全能性是指( )

A.细胞具有全面的生理功能

B.细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态

C.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

D.已经分化的细胞全部能进一步分化

 

C

【解析】

试题分析:细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,C正确。

考点:本题考查细胞分化的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水一中高一下学期期末理科生物卷(解析版) 题型:选择题

某种群产生了一个突变基因F,其基因频率在种群中的变化如图所示。以下推断正确的是( )

A、该种群基因频率的改变,是因为环境改变使之产生了定向变异

B、F基因决定的性状在生存斗争中占有优势

C、FF的幼体存活率一定高于杂合子

D、该种群中F基因频率发生了定向变化表示新物种的产生

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水一中高一下学期期末文科生物卷(解析版) 题型:选择题

某农科所通过如图的育种过程培育成了高品质的糯小麦,下列叙述错误的是

A.育种方法I最大的优点是明显缩短育种的年限

B.a和c过程运用的遗传学原理都是染色体变异

C.四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株一定是二倍体

D.通过b过程获得yyRR,需要进行不断的自交来提高纯合率

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水一中高一下学期期末文科生物卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是

A.F1产生4个配子,比例为1∶1∶1∶1

B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1∶1

C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合

D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃兰州一中高一下期期中考试生物题(解析版) 题型:选择题

下图甲为某动物一个正分裂的体细胞,结合图乙分析下列叙述正确的是( )

A.图甲所示分裂时期处于图乙中的BC段

B.图乙中B →C段各时期细胞内染色体数目可能不同

C.图甲细胞中含有染色单体8个

D.图乙中C→D的原因与着丝点的分裂有关

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃兰州一中高一下期期中考试生物题(解析版) 题型:选择题

如图为某细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图,下列表述错误的是( )

A.图甲所处的时期物质合成比较活跃,细胞有适度生长

B.c表示细胞核,内有能被碱性染料染色的染色质

C.d结构与a结构是同一种结构

D.e结构出现在细胞分裂的前期,消失于末期

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃兰州一中高一下期期中考试生物题(解析版) 题型:选择题

有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )

A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成

B.染色体复制通常发生在分裂前期

C.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞

D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南鹰潭高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

根据下列表格完成下面的问题:

(1)a的结构通式可为              ;a →A过程中发生的是      反应;A可分为A1…A4…,其原因是:从a分析由 于                ,从A分析由于 。

(2)A1是         ,A2是            ;A3是              ,存在于              中,除图中元素外,还含有一种特殊元素      ;A4通称       .         

(3)大分子C是         C1与C2组成成分的不同表现在                               (2分)。

(4)B在动、植物体内分别主要是          ,          b 的主要功能是              .

(5)A、大分子C与生物生命活动的关系分别可描述为:         

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南衡阳八中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是红绿色盲的系谱图,请据图完成下列问题(设基因为B、b):

(1)致病基因位于______染色体上。

(2)3号与6号的基因型分别是____________和____________。

(3)9号的致病基因分别来源于1~4号中的______号和______号。

(4)8号的基因型是______,她与正常男子结婚,后代中病孩的出生率是______。

(5)9号与正常男子结婚,女儿是红绿色盲的概率是______。

 

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