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【题目】“C1化学是指以分子中只含一个碳原子的物质为原料进行物质合成的化学。如下图是以天然气的主要成分为原料的合成路线流程图,其中混合气体的成分与水煤气相同;B的水溶液有防腐功能;DC的钠盐,2 mol D分子间脱去1 mol H2分子可缩合生成E(草酸钠);HFA按物质的量之比为1∶2反应的产物。

1)天然气主要成分的电子式是______________E的化学式是______________

2DG的结构简式是:D______________G______________

3)写出下列反应的化学方程式:

A→B________________________________________________

AF→H_____________________________________________

【答案】 Na2C2O4 HCOONa 2CH3OH+O22HCHO+2H2O

【解析】

天然气主要成分是CH4B的水溶液有防腐功能,则BHCHO,由于A在催化剂存在时被氧气氧化产生B,则ACH3OHHCHO被催化氧化产生C甲酸,结构简式为HCOOH;甲醇和甲酸在一定条件下发生酯化反应形成G和水,即G是甲酸甲酯,结构简式为HCOOCH3C是甲酸,与NaOH发生中和反应产生D和水,则D是甲酸钠,结构简式为HCOONaD400℃时脱去H2形成ENaOOC-COONaE酸化得到F乙二酸,结构简式为HOOC-COOH。乙二酸与甲醇在一定条件下发生酯化反应形成H和水,即H是乙二酸二甲酯,结构简式为CH3OOC-COOCH3

1CH4分子中含有极性键,电子式是ENaOOC-COONa,其化学式是Na2C2O4

2)根据以上分析可知D的结构简式是HCOONaG的结构简式是HCOOCH3

3)根据以上分析可知A产生B反应的化学方程式是2CH3OH+O22HCHO+2H2OAF产生H的反应方程式是HOOC-COOH+2CH3OHCH3OOC-COOCH3+2H2O

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的六个精细胞。根据图中的染色体类型和数目,判断该六个精细胞至少来自_____个次级精母细胞。

A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么 ( )

A. 在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光为b

B. 将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d

C. 若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用

D. 若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙分别表示某一反射弧的组成及其局部神经纤维放大,相关说法正确的是( )

A. 兴奋在正常人体内的反射弧中传导是双向的

B. 乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向是由b流向a、c

C. 根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外的电位变化情况,判断乙图中的b为未兴奋部位

D. 若图甲中③处受损,电刺激⑤处肌肉不收缩

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【题目】瘦素是一种蛋白质类激素,可作用于下丘脑调节人体的食欲。下图是关于瘦素的调节示意图,请据图分析回答:

1)据图1可知,瘦素是在__________细胞中合成的,瘦素作用于靶细胞需要通过__________运输才能完成,瘦素能特异性作用于靶细胞的根本原因是________

2)正常人体中与图1a激素呈协同作用的激素是_____________。如果a激素合成与分泌量减少,最可能的原因是___________________________

3)据图1可得,瘦素作用的靶器官是②下丘脑,其接受瘦素的信号后,经过反应和处理形成一定的刺激传至结构④大脑皮层,令其产生饱觉,进而减少摄食行为,这属于____________调节。

4)图2是瘦素作用于下丘脑相关神经元,调节其摄食行为,图2中共有____条反射弧,若c神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制,则突触后膜接受这种递质后的膜内电位是_____________________

5)某些肥胖患者是由于自身抗体攻击神经元细胞上的瘦素受体造成的,这类肥胖病人不能通过注射瘦素治疗该病,原因是__________________

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【题目】某生物体的嘌呤喊基占总数的44%,嘧啶碱基占总数的56%,该生物不可能是( )

A. 烟草花叶病毒 B. 大肠杆菌 C. 酵母菌 D. T2噬菌体

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【题目】1913年丹麦植物学家波森·詹森为了检验达尔文的化学物质假说,进行了如下图所示的实验。该实验不能证明(

A.尖端产生了某种化学物质

B.感受光的部位是在苗的尖端

C.云母片阻碍了某种物质的传递

D.弯曲生长的部位不是在苗的尖端

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【题目】在研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多的实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌的转化实验”。

1)某人曾重复了“肺炎双球菌的转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:

A.将一部分S型细菌加热杀死;

B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示);

C.将接种后的培养皿放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落的生长情况(见图)。

本实验得出的结论是______________________________________________

2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶作试剂,选择适当的材料用具设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预期实验结果,得出实验结论。

①设计实验方案

第一步:从S型细菌中提取DNA

第二步:制备符合要求的培养基,将其均分为三份,标为ABC,分别作如下处理:

组合编号

A

B

C

处理

不加任何提取物

A组培养基不加任何提取物,B________________C________________

第三步:_________________________________________________________

第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。

②预期实验结果并得出结论:________________

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【题目】如图为某动物细胞分裂图像,有关叙述正确的是(

A.丁细胞代表次级精母细胞,如果PX染色体,则QY染色体

B.甲、乙、丙细胞均具有同源染色体,丙细胞中有两个四分体

C.图中甲细胞的分裂方式为有丝分裂,此时细胞中有8条染色单体

D.染色体PQ上的基因,在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律

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