【题目】“C1化学”是指以分子中只含一个碳原子的物质为原料进行物质合成的化学。如下图是以天然气的主要成分为原料的合成路线流程图,其中“混合气体”的成分与水煤气相同;B的水溶液有防腐功能;D是C的钠盐,2 mol D分子间脱去1 mol H2分子可缩合生成E(草酸钠);H是F与A按物质的量之比为1∶2反应的产物。
(1)天然气主要成分的电子式是______________;E的化学式是______________。
(2)D、G的结构简式是:D______________、G______________。
(3)写出下列反应的化学方程式:
A→B________________________________________________;
A+F→H_____________________________________________。
【答案】 Na2C2O4 HCOONa 2CH3OH+O22HCHO+2H2O
【解析】
天然气主要成分是CH4;B的水溶液有防腐功能,则B是HCHO,由于A在催化剂存在时被氧气氧化产生B,则A是CH3OH;HCHO被催化氧化产生C甲酸,结构简式为HCOOH;甲醇和甲酸在一定条件下发生酯化反应形成G和水,即G是甲酸甲酯,结构简式为HCOOCH3;C是甲酸,与NaOH发生中和反应产生D和水,则D是甲酸钠,结构简式为HCOONa;D在400℃时脱去H2形成E:NaOOC-COONa;E酸化得到F乙二酸,结构简式为HOOC-COOH。乙二酸与甲醇在一定条件下发生酯化反应形成H和水,即H是乙二酸二甲酯,结构简式为CH3OOC-COOCH3。
(1)CH4分子中含有极性键,电子式是;E是NaOOC-COONa,其化学式是Na2C2O4;
(2)根据以上分析可知D的结构简式是HCOONa;G的结构简式是HCOOCH3;
(3)根据以上分析可知A产生B反应的化学方程式是2CH3OH+O22HCHO+2H2O;A和F产生H的反应方程式是HOOC-COOH+2CH3OHCH3OOC-COOCH3+2H2O。
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【题目】图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的六个精细胞。根据图中的染色体类型和数目,判断该六个精细胞至少来自_____个次级精母细胞。
A.1B.2C.3D.4
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【题目】如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么 ( )
A. 在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光为b
B. 将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d
C. 若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用
D. 若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用
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【题目】如图甲、乙分别表示某一反射弧的组成及其局部神经纤维放大,相关说法正确的是( )
A. 兴奋在正常人体内的反射弧中传导是双向的
B. 乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向是由b流向a、c
C. 根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外的电位变化情况,判断乙图中的b为未兴奋部位
D. 若图甲中③处受损,电刺激⑤处肌肉不收缩
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【题目】瘦素是一种蛋白质类激素,可作用于下丘脑调节人体的食欲。下图是关于瘦素的调节示意图,请据图分析回答:
(1)据图1可知,瘦素是在__________细胞中合成的,瘦素作用于靶细胞需要通过__________运输才能完成,瘦素能特异性作用于靶细胞的根本原因是________。
(2)正常人体中与图1中a激素呈协同作用的激素是_____________。如果a激素合成与分泌量减少,最可能的原因是___________________________。
(3)据图1可得,瘦素作用的靶器官是②下丘脑,其接受瘦素的信号后,经过反应和处理形成一定的刺激传至结构④大脑皮层,令其产生饱觉,进而减少摄食行为,这属于____________调节。
(4)图2是瘦素作用于下丘脑相关神经元,调节其摄食行为,图2中共有____条反射弧,若c神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制,则突触后膜接受这种递质后的膜内电位是_____________________。
(5)某些肥胖患者是由于自身抗体攻击神经元细胞上的瘦素受体造成的,这类肥胖病人不能通过注射瘦素治疗该病,原因是__________________。
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【题目】某生物体的嘌呤喊基占总数的44%,嘧啶碱基占总数的56%,该生物不可能是( )
A. 烟草花叶病毒 B. 大肠杆菌 C. 酵母菌 D. T2噬菌体
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【题目】1913年丹麦植物学家波森·詹森为了检验达尔文的化学物质假说,进行了如下图所示的实验。该实验不能证明( )
A.尖端产生了某种化学物质
B.感受光的部位是在苗的尖端
C.云母片阻碍了某种物质的传递
D.弯曲生长的部位不是在苗的尖端
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【题目】在研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多的实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌的转化实验”。
(1)某人曾重复了“肺炎双球菌的转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:
A.将一部分S型细菌加热杀死;
B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示);
C.将接种后的培养皿放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落的生长情况(见图)。
本实验得出的结论是______________________________________________。
(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶作试剂,选择适当的材料用具设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预期实验结果,得出实验结论。
①设计实验方案
第一步:从S型细菌中提取DNA。
第二步:制备符合要求的培养基,将其均分为三份,标为A、B、C,分别作如下处理:
组合编号 | A | B | C |
处理 | 不加任何提取物 |
A组培养基不加任何提取物,B组________________,C组________________。
第三步:_________________________________________________________。
第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。
②预期实验结果并得出结论:________________。
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【题目】如图为某动物细胞分裂图像,有关叙述正确的是( )
A.丁细胞代表次级精母细胞,如果P为X染色体,则Q是Y染色体
B.甲、乙、丙细胞均具有同源染色体,丙细胞中有两个四分体
C.图中甲细胞的分裂方式为有丝分裂,此时细胞中有8条染色单体
D.染色体P和Q上的基因,在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律
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