精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
13.下列有关人体内环境稳态及调节的叙述,正确的是(  )
A.冬天人在户外产生冷觉属于反射
B.血红蛋白、抗体、激素均可存在于内环境中
C.发烧患者在体温恢复正常的过程中,体内产热量小于散热量
D.人体内各种化学成分保持稳定,机体就处于稳态

分析 1、反射的条件:一定强度的刺激和完整的反射弧.
2、人体体温调节的机理:产热和散热保持动态平衡,若产热大于散热,则体温升高,反之则降低.
3、关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件.

解答 解:A、冬天人在户外产生冷觉只涉及感受器、传入神经和神经中枢,没有完整的反射弧参与,因此不属于反射,A错误;
B、血红蛋白存在于红细胞内,不存在于内环境中,B错误;
C、发烧患者在体温恢复正常的过程中,即体温下降的过程中,体内产热量小于散热量,C正确;
D、内环境稳态的实质是人体内各种化学成分和理化特性保持相对稳定,D错误.
故选:C.

点评 本题考查内环境、体温调节和神经调节等知识,要求考生识记环境的组成成分;识记内环境稳态的概念、调节机制、实质等;识记体温调节的原理及过程,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图1表示不同强度的光对水生黑藻光合作用影响的实验装置图,请回答下列问题:

注意:本实验中灯泡为荧光灯灯泡.
(1)若不更换灯泡且位置固定,则可通过移动试管来改变光照强度大小,实验中要测定黑藻是否进行了光反应,最好是通过肉眼观察装置中是否有冒气泡现象,光反应的产物ATP和NADPH能为三碳酸还原提供能量.
(2)若突然使图中S变小,则短时间内RuBP的含量上升,一段时间后光合作用达到稳定状态,此时RuBP和3-磷酸甘油酸之间的含量比为1:2.
(3)已知光能主要由叶绿素吸收,如图2表示两种光照強度下黑藻中色素的纸层析实验结果,说明强光照导致黑藻叶绿素含量减少,从而导致光合速率下降.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列物质在生物体内发挥作用后,仍具生物活性,且可再次利用的是(  )
A.tRNAB.神经递质C.激素D.抗体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某条河流从高山湖泊依次流经食品工厂(常年向河流中排放污水)、村庄,然后进入大河.河中某浮游动物以藻类为食.回答下列问题:
(1)某兴趣小组进行的物种丰富度调查结果为:高山湖泊>大河>食品工厂附近河流.可见河流具备一定的自我调节能力,这种能力的基础是负反馈调节.
(2)该浮游动物在生态系统中的主要作用是加快生态系统的物质循环.
(3)大河中藻类等生产者体内有机物的能量小于(填“大于”、“等于”或“小于”)输入该营养级的能量,其原因是输入第一营养级的能量有一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图所示为某生态系统内能量的流动情况,其中A、B、C为相应营养级同化的总能量.回答下列问题.
(1)生态系统的结构为生态系统的组成成分和营养结构(食物链、食物网).
(2)该生态系统内,第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率为$\frac{C}{B}$×100%,该值一般情况下不应大于20%.
(3)次级消费者粪便中的能量属于B(填图中相应字母),经②(填图中序号)途径流向分解者.
(4)该生态系统中,某初级消费者的种群密度下降对次级消费者的影响非常显著,可见该生态系统的抵抗力稳定性较弱 (填“较弱”或“较强”).
(5)从图中信息可知,生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.生活污水(含大量有机物)常常直接排放到湖泊中,湖泊遭到污染后,会引起藻类爆发.为此,科研人员利用甲、乙、丙三种微生物处理污水,得到如图所示的处理结果.请回答下列问题:
(1)该湖泊生态系统的结构包括生态系统的组成部分和食物链和食物网.调查该湖泊中鲤鱼的种群密度时,可以使用标记重捕法法,若调查时,部分鲤鱼标记物脱落,会导致调查所得的数据比实际值偏大(“偏大”或“偏小”).此系统内有菖蒲等挺水植物、浮萍等浮水植物、水面下还有沉水植物,这体现了群落的垂直结构.
(2)被污水污染后,流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量和污水中有机物含有的化学能.
(3)据图可知治理污染水体效果最好的微生物是乙.理由是处理后藻类细胞的种群密度最低.
(4)湖泊能够控制洪水调节气候,这体现了生物多样性的间接价值.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.三刺鱼通常以浮游动物水蚤为食.研宂人员在有水蚤的人工水域,利用翠鸟模型和饥饿的三刺鱼进行实验,结果如图.下列与本实验相关的分析错误的是(  )
A.本实研究三刺鱼在有无翠鸟威胁时的取食行为
B.本实验的自变量是水蚤密度和翠鸟的有无
C.翠鸟在水蚤密度小的水域攻击三刺鱼的次数更多
D.翠鸟的存在改变了三刺鱼的捕食策略

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.土壤是无数小动物的家园.常见的小动物有蜘蛛、鼠妇、蜈蚣、马陆、蚯蚓,以及多种多样的昆虫等等.回答下列有关土壤小动物丰富度调查的相关问题:
(1)丰富度是指群落中物种的数目.调查土壤小动物丰富度时,不适于使用样方法,原因是许多土壤小动物活动能力强且身体微小.一般采用取样器取样法,取样地点的确定要有典型性(或代表性).
(2)对于种群数目较多,个体较小的群落宜采用目测估计法来统计土壤小动物丰富度.观察小动物时,如果无法知道小动物的名称,可记为“待鉴定××”,并记录特征.
(3)土壤小动物属于生态系统组成成分中的消费者和分解者.从生态系统的功能角度分析,其作用主要是能够促进生态系统物质循环.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于植物激素的叙述正确的是(  )
A.植物激素由植物体一定部位的细胞合成并通过体液运输
B.植物激素在低浓度促进植株生长,高浓度抑制植株生长
C.植物生长发育的不同阶段,一个细胞可受多种激素的调节控制
D.顶端优势是侧芽产生的生长素多于顶芽而导致侧芽生长受抑制

查看答案和解析>>

同步练习册答案