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    下列有关染色质和染色体的叙述错误的是（　　）
    A、前者呈丝状，后者呈圆柱状或杆状
    B、两者是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态
    C、两者都易被碱性染料染成深色
    D、前者主要分布在原核细胞中，后者主要分布在真核细胞中
    考点：细胞核的结构和功能
    专题：
    分析：染色质主要是由DNA和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期，染色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质．
    解答： 解：A、染色质是极细的丝状物，容易被碱性染料染成深色．细胞分裂时，染色质高度螺旋化，缩短变粗，成为光学显微镜下清晰可见的圆柱状或杆状的染色体，A正确；
    B、染色质和染色体是细胞中同一物质在不同的时期的两种形态，B正确；
    C、两者可用碱性染料染色，如龙胆紫或醋酸洋红溶液，C正确；
    D、染色质或染色体只存在真核细胞中，原核细胞中没有染色质或染色体，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查染色体和染色质之间的关系，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于容易题．区分染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在形态是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    子叶黄色（Y，野生型）和绿色（y，突变型）是孟德尔研究的豌豆相对性状之一．野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色．

    （1）在黑暗条件下，野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图1．其中，反映突变型豌豆叶片总绿叶素含量变化的曲线是
     
    ．
    （2）Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列见图2．据图2推测，Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的
     
    和
     
    ．进一步研究发现，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体．可推测，位点
     
    的突变最可能导致了该蛋白的功能异常，从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱，最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关群落演替的叙述中，正确的是（　　）
    A、弃耕的农田上进行的演替属于初生演替
    B、在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替
    C、发生在裸岩上的演替经过：裸岩→苔藓→地衣→草本→灌木→森林五个阶段
    D、人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体内ATP的叙述，错误的是（　　）
    A、在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多
    B、线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗
    C、细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的
    D、l分子ATP脱去一个磷酸基团可形成1分子ADP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是（　　）
    A、水及气体分子不能通过方式a运输
    B、与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
    C、方式b的最大转运速率与载体蛋白数量及O2浓度有关
    D、降低温度对方式a和b的转运速率均有影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列组合中属于生物大分子的是（　　）
    A、蛋白质、核苷酸、氨基酸
    B、多肽、葡萄糖、纤维素
    C、氨基酸、核苷酸、脂肪酸
    D、蛋白质、核酸、纤维素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖类和蛋白质共有的组成元素是（　　）
    A、C、H、O
    B、C、H、O、N
    C、C、H、O、N、P
    D、C、H、O、N、P、S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图a和b是两种细胞器，下列叙述中正确的是（　　）
    A、两种细胞器在动植物细胞中的功能相同
    B、b细胞器可进行蛋白质的合成
    C、a、b细胞均与蛋白质的合成有关
    D、a与合成多糖有关，b与合成DNA有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验的描述，正确的是（　　）
    A、在适宜条件下，蛋白质与蛋白酶混合一段时间后，加入双缩脲试剂，不出现紫色
    B、用高倍镜观察洋葱根尖有丝分裂的实验中，可以看到分裂期所占的时间较短
    C、恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位
    D、用32P、35S标记噬菌体或染色体可将蛋白质与DNA区分开，单独研究它们在遗传中的作用

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