精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
据如图所示的化合物的结构简式回答下列问题

(1)图中所示化合物的名称是
 
,该化合物有
 
种氨基酸构成.
(2)图中所示化合物含有肽键的数目是
 
个,写出肽键的结构简式
 

(3)形成图中所示化合物的场所是
 
(细胞器),在该过程中,相对分子质量减少了
 
考点:蛋白质分子的化学结构和空间结构,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:1、氨基酸通式的结构特点是都至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,同时这个中心碳原子上还连接了一氢原子和一个R基团.
2、蛋白质是由氨基酸脱水缩合形成的,n个氨基酸脱水缩合形成m条肽链,脱去水分子数是(n-m)个,形成(n-m)个肽腱,肽键的结构式是-CO-NH-.
解答: 解:(1)图中化合物中含有肽腱(-CO-NH-)4个,说明该化合物由5个氨基酸脱水缩合而成的五肽(或多肽),5个氨基酸中有2个氨基酸的R基相同,都为-H,所以该化合物由4种氨基酸构成.
(2)图中化合物中含有肽腱4个,肽键的结构简式是-CO-NH-.
(3)图中所示的化合物是由5个氨基酸脱水缩合形成的,氨基酸脱水缩合的场所是核糖体,在该过程中,共产生了4分子水,所以相对分子质量减少了18×4=72.
故答案为:
(1)五肽(或多肽)    4
(2)4-CO-NH-
(3)核糖体    72
点评:本题结合化合物的分子结构图,考查氨基酸的结构通式、蛋白质合成中的氨基酸脱水缩合及相关计算的知识,掌握氨基酸的通式、氨基酸脱水缩合的过程、利用所学知识分析图形、获取信息是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质,该实验最关键的设计思路是(  )
A、分离噬菌体和细菌,比较其差异
B、降解DNA以研究其结构组成
C、用同位素标记DNA和蛋白质
D、分别研究DNA和蛋白质是否具有遗传效应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某单基因遗传病的家系图,请分析并回答:
(1)据图分析,该病的致病基因位于
 
染色体上.为诊断2号个体是否为杂合子,可将致病基因的DNA片段用
 
作标记制成探针进行检测.为获得大量致病基因,通常采用PCR技术进行扩增,该技术成功的关键是要有
 
酶,扩增的前提是要有一段该致病基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成
 

(2)若该病会导致病人免疫力下降,治疗需要大量的抗体.临床使用的鼠源性单抗(一种单克隆抗体)是用经过免疫的B细胞与骨髓瘤细胞融合,用
 
培养基筛选出杂交瘤细胞,然后进行
 
和抗体检测,再经多次筛选、培养即可提取出大量鼠源性单抗,鼠源性单抗具有特异性强、
 
,并可在体外大量制备的特点.
(3)若5号个体在连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病,开始病毒量明显减少,一段时间后,这种病毒量又开始上升.上升的原因可能是病毒发生了
 
,还可能是人体产生了能与鼠源抗体特异性结合的
 
,使鼠源性单抗不能发挥抗病毒的作用.
(4)目前,研究人员可应用
 
技术,改造鼠源性单抗分子的结构,降低人体对鼠源性单抗的免疫反应.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

新兴生物工程能使免疫学在应用方面更上一层楼,为人类带来福音.一方面新兴生物工程可以为免疫活性物质及疫苗的制备开辟新途径,解决免疫治疗及免疫预防方面的难题;另一方面,新兴生物工程还可以为解决器官移植所面临的供体不足和免疫排斥两大难题提供可能.
(1)利用
 
技术发展起来的杂交瘤技术,为制备单克隆抗体开辟了新途径,与传统方法获取的同类产品相比,它的显著优点是
 

(2)干扰素及部分疫苗都可以通过
 
技术制造的工程菌来大规模生产,如国内应用较普遍的重组CHO乙肝疫苗;
(3)对大面积烧伤病人,借助
 
技术可获取大量自身健康皮肤用于移植,这项技术在进行的过程中除了加入糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等营养之外,还应加入
 
等天然成分.
(4)通过向供体动物基因组中导入某种调节因子,以抑制
 
的表达,可培育出无免疫排斥的转基因猪器官;
(5)
 
的分离和培养成功也为解决上述难题开辟了新途径,因其具有
 
性,可在体外诱导分化产生各种人造组织器官.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

两种不同的物质都只含有核酸和蛋白质,你认为它们最可能是(  )
A、细胞核和病毒
B、染色体和病毒
C、染色体和细菌
D、病毒和细菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

我国中科院上海生化所于1982年5月合成一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽,下面是它的结构简式.

据此回答:
(1)脑啡肽的化学本质是一种
 
,它的基本组成单位的结构特点是
 

(2)如果脑啡肽肽链长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目均不变,改变其中的
 

就可以改变其性质.
(3)脑啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是
 

(4)若将脑啡肽完全水解,需要水分子
 
个,水解后的产物有
 
种.
(5)脑啡肽可用
 
试剂鉴定,呈现
 
色,其原因是该化合物中所含有的
 
与该试剂发生了颜色反应.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式.建立数学模型一般包括以下步骤,下列排列顺序正确的是(  )
①观察研究对象,提出问题;
②提出合理的假设;
③根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达;
④通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正.
A、①②③④B、②①③④
C、③④①②D、②③①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列对基因的认识不正确是(  )
A、基因的前端有起始密码子,末端有终止密码子
B、基因通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递
C、基因发生突变,控制的性状不一定改变
D、遗传病患者不一定含有致病基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽,如图是它的结构简式:

请根据此化合物的结构分析下列说法中正确的是(  )
A、该化合物中有四个肽键,肽键的结构式为CO-NH
B、该化合物由五个氨基酸脱水缩合而成,叫四肽
C、该化合物由五种氨基酸构成,造成氨基酸种类不同的原因是R基不同
D、合成该化合物的场所是核糖体,需要消耗能量

查看答案和解析>>

同步练习册答案