倍性 | 气孔长度/μm | 气孔宽度/μm | 气孔密度/个•mm-2 |
二倍体 | 22.8 | 19.4 | 120.5 |
四倍体 | 34.7 | 29.6 | 84.3 |
分析 分析柱形图:图中显示影响多倍体诱导率的因素有秋水仙素浓度和处理时间,其中用2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天的诱导率最高.
分析表格:四倍体植株气孔的长度和宽度都大于二倍体植株,但气孔密度小于二倍体植株.
解答 解:(1)根据分析可知,秋水仙素浓度和处理时间均影响多倍体的诱导率,并且用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天,诱导率较高.
(2)由于实验中仅用秋水仙素溶液处理了草莓的幼芽,没有处理幼根,所以根细胞中染色体数目没有发生加倍.有丝分裂中期,细胞中染色体形态稳定,数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期.
(3)根据表格可以计算四倍体单位面积上气孔的总面积34.7×29.6×84.3>二倍体单位面积上气孔的总面积22.8×19.4×120.5;单位面积上气孔总面积愈大,单位时间叶片从外界吸收二氧化碳的量就愈多,光合作用强度就愈高.所以四倍体植株气孔呈现上述特点有利于植株从外界吸收CO2进行光合作用.
故答案为:
(1)秋水仙素浓度和处理时间 用0.2%的秋水仙素溶液处理1天
(2)当代草莓植株的根细胞并没有经过诱导,染色体数目没有发生加倍 中
(3)大 有利于植株从外界吸收CO2进行光合作用
点评 本题结合图表,考查人工诱导染色体数目加倍、探究实验、光合作用等知识,要求考生识记人工诱导染色体数目加倍的方法及原理;能分析柱形图和表中数据提取有效信息和得出正确结论,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示两细胞间发生信息传递的过程。细胞I、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是( )
①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原
②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原
③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体
④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经纤维处于静息状态和兴奋状态时的膜内外电位变化一致 | |
B. | 神经冲动在神经纤维上的传导是通过膜电位变化产生的局部电流完成的 | |
C. | 神经递质通过突触前膜释放到突触间隙,通过突触后膜进入下一神经元内 | |
D. | 突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两侧液面高度不变;蔗糖酶 | B. | 右侧液面高度下降;衣藻 | ||
C. | 右侧液面高度下降;胰岛素 | D. | 两侧液面高度不变;蒸馏水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物叶片在光下释放出O2的过程 | |
B. | 人体细胞产生CO2的呼吸过程 | |
C. | 酵母菌细胞消耗O2与产生CO2相等的呼吸过程 | |
D. | 苹果贮藏期间果肉积累酒精的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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