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    研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查，在无迁入迁出的情况下绘制出某昆虫种群数量λ值的变化曲线。请分析回答：

    (1)该种群在前5年种群数量的变化类型是       增长，第5年λ变小的原因是          。
    (2)该草原在第10年曾发生火灾，“野火烧不尽，春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落 
         过程的真实写照，这体现了生态系统的        稳定性。
    (3)为提高牧草产量，计划在该草原上喷施某种化肥，若探究这种化肥是否不利于上述昆虫的存活，请完善以下实验设计并预测结果。
    实验步骤：①将生理状况相似的昆虫分成数量相等的两组。
    ②                                                      。
    ③                                                      。
    ④一段时间后，分别统计两组昆虫的生存率。
    结果预测：                                                   
                                                                    


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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生态学家对草原生态系统进行了专题研究，图一表示一个鼠群引入一个草原生态系统后种群增长曲线；图二表示单位面积放牧量与生产者的净生产者量的关系。以下判断合理的是

    A．图一中鼠群种内竞争最激烈的CD段，因为该阶段种群数量最大

    B．图二中放牧量最好控制在C，因为该放牧量最大

    C．图一中将鼠量控制在B点最有利于人类

    D．图二中在一定范围内，随着放牧量的增加，生产者的净生产量随之增加

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省潍坊市高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查，在无迁入迁出的情况下绘制出某昆虫种群数量λ值的变化曲线。请分析回答：

    (1)该种群在前5年种群数量的变化类型是        增长，第5年λ变小的原因是           。

    (2)该草原在第10年曾发生火灾，“野火烧不尽，春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落 

          过程的真实写照，这体现了生态系统的         稳定性。

    (3)为提高牧草产量，计划在该草原上喷施某种化肥，若探究这种化肥是否不利于上述昆虫的存活，请完善以下实验设计并预测结果。

        实验步骤：①将生理状况相似的昆虫分成数量相等的两组。

        ②                                                       。

        ③                                                       。

        ④一段时间后，分别统计两组昆虫的生存率。

    结果预测：                                                    

                                                                     

     

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    科目：高中生物 来源：江苏省2009-2010学年上学期高二生物（选修）期末模拟试卷 题型：综合题

    （10分）东莞市松山湖是一个包括湿地生态系统、农田生态系统、次生林生态系统以及城市生态系统等生态自然环境保持良好的区域。某研究机构对松山湖地区开展了为期一年的生态系统调研活动，请回答调研中的有关问题。

    （1）对湿地生态系统中的滩涂沙土中小动物类群丰富度的研究，常用  　　      取样的方法进行采集、调查，原因是许多土壤小动物                                   。

    （2）在以上的生态系统中，人为因素影响最大的是                    。次生林群落中的物种在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象提高了群落利用                   

          的能力。

    （3）下图1表示次生林生态系统中构成一条食物链的甲、乙、丙、丁4个种群的数量变化，则该条食物链是　　　　　                                          ;甲种群在c处的年龄组成类型是　　  　                           　。

    （4）研究人员调查湿地生态系统中的生物类群，并绘制出碳循环图解（如图2）。从生态系统的组成成分上看，F代表        　　　　　   ，从食物链的角度看，图中共包含了     个营养级，以藻类植物为食的小型浮游动物处在         （以图中字母回答）环节。

    （5）次生林中落叶在土壤中能被分解掉，其分解的原因可能是　　　　　　    　 　　 ，倘若要你设计实验证明是哪一种因素起作用，则需要采用　　　　    　实验的方法。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查，在无迁入迁出的情况下绘制出某昆虫种群数量λ值的变化曲线。请分析回答：

    (1)该种群在前5年种群数量的变化类型是_____________________增长，第5年λ变小的原因是_____________________。

    (2)该草原在第10年曾发生火灾，“野火烧不尽，春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落_____________________过程的真实写照，这体现了生态系统的_____________________稳定性。

    (3)为提高牧草产量，计划在该草原上喷施某种化肥，若探究这种化肥是否不利于上述昆虫的存活，请完善以下实验设计并预测结果。

    实验步骤：①将生理状况相似的昆虫分成数量相等的两组。

    ②实验组用_____________________的牧草饲喂，对照组用_____________________的牧草饲喂

    ③将两组昆虫置于______________________________________________饲养。

    ④一段时间后，分别统计两组昆虫的生存率。

    结果预测：若实验组昆虫生存率_____________________对照组，说明此化肥不利于该昆虫的生存；若两组昆虫生存率_____________________或实验组____________________对照组，说明此化肥对昆虫没有不利影响。

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