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【题目】如图为细胞间进行信息交流的一种方式,下列有关叙述错误的是(

A.图中乙表示靶细胞,a表示信号分子
B.动物细胞只能通过该方式完成信息交流
C.图中 b 表示细胞膜上的受体
D.植物细胞通过胞间连丝完成信息交流

【答案】B
【解析】解:A、图为细胞间信息交流的一种方式,甲细胞产生分泌某种物质a经体液运输到细胞乙,与细胞乙上b结合,将信息传到细胞乙,乙表示靶细胞,a表示某种信号分子,A正确;
B、动物细胞还可以通过细胞追歼的直接接触进行细胞之间的信息交流,B错误;
C、图中a表示信号分子(如激素),乙细胞是信号分子a的靶细胞,其细胞膜上的b是信号分子a的受体.C正确;
D、植物细胞可以通过胞间连丝进行细胞间的信息交流,D正确.
故选:B.
【考点精析】关于本题考查的细胞膜的功能,需要了解细胞膜的功能特点:是一种选择透过性膜;将细胞与外界环境分隔开 ;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞和细胞中化合的叙述正确的是

A. 细胞是真核细胞的代谢中心和遗传的控制中心

B. 细胞生物的遗传物质是DNA或RNA分子

C. 组成细胞壁的纤维素和果胶属于细胞骨架

D. 生物膜上的蛋白质有运输物质、催化反应等多种功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关果酒、果醋、腐乳制作的叙述,正确的是

A. 制作果酒、果醋的菌种属于真核生物,制作腐乳的菌种属于原核生物

B. 制作果酒、腐乳在无氧条件下进行,制作果醋需在有氧条件下进行

C. 制作果酒、果醋主要利用的是胞内酶,制作腐乳主要利用的胞外酶

D. 制作果酒、果醋的过程需保持菌种活性,制作腐乳的过程不需要

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示生物体内的某种物质,请分析回答:

(1)A包括元素.
(2)B的名称是 , 1分子的B是由组成的,其连接方式是(用图形表示).
(3)C是细胞中携带的物质,在生物的和蛋白质的生物合成中具有极其重要作用.
(4)D,E在细胞中的分布可利用对细胞染色进行观察.在显微镜下观察,物质E被染成色.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】16分,每空2分)下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图标信息回答下列问题:

1)图1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内外电位变化为:膜内 ;膜外

2)图2中的1表示 1 物质)的释放使突触后膜兴奋或抑制,图2中受体的本质是 兴奋在图2处是单向传递的原因是      

3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质对突触后膜具有兴奋作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有_ _作用。

4)缩手反射属于非条件反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受 的控制。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞统一性和多样性的表述,错误的是

A多细胞的生物体由于细胞结构和功能的分化,导致构成该生物体的细胞也呈现多样性

B组成不同细胞的化学元素的种类大体相同

C细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系

D不同细胞都有相似的基本结构,即都有细胞膜、细胞质和细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组元素中属于微量元素的是(
A.K,Ca,Mg
B.Fe,Mn,Zn
C.C,H,O
D.C,Fe,Mn

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种鸟的羽色受两对相互独立遗传的等位基因的控制,基因B控制蓝色物质的合成,基因Y控制黄色物质的合成,基因型为bbyy的个体显白色,其遗传机理如图所示。请据图回答。

(1)鸟的羽色这一性状的遗传________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。

(2)若将多对纯合蓝色雌鸟和纯合黄色雄鸟杂交,再让子一代雌雄交配,则F2中的表现型及其比例为________。。

(4)欲在一个繁殖季节内鉴定某蓝色雄性个体的基因型,应选择________雌性个体与之杂交,若出现________后代,则该蓝色亲本为杂合子,若只出现________后代,则该蓝色亲本为纯合子。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是(  ) (CH2O)+O2 CO2+H2O+能量.
A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行
B.过程①产生的能量全部储存在ATP中
C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O
D.过程①和②中均能产生[H],二者化学本质及还原的物质均不同

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