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    下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是

    A. 细胞体积增大，与外界物质交换效率提高

    B. 细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱

    C. 生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快

    D. 体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．2015年诺贝尔化学奖颁给了研究DNA修复细胞机制的三位科学家．细胞通过DNA损伤修复可使DNA（基因）在复制过程中受到损伤的结构大部分得以恢复，如图为其中的一种方式--切除修复过程示意图．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．图示过程的完成可能需要多种酶的共同作用
    B．图中二聚体的形成可能受物理、化学等因素的作用
    C．该修复过程遵循碱基互补配对原则
    D．对DNA（基因）的损伤修复，从生物变异角度看属于基因重组

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇的某一对相对性状由等位基因（N、n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN、XnXn、XNY等均视为纯合子，不考虑X、Y染色体的同源部分）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共213只，其中雄蝇69只。请根据以上信息回答问题：

    （1）果蝇的基因本质上都是 片段，其表达过程均包括

    和 两阶段。

    (2)控制上述性状的基因位于 染色体上，遗传上遵循 定律，F1代成活果蝇的基因型共有________种。

    （3）若 F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是________，F1代雌蝇基因型为 。

    （4）若 F1代雌蝇共有两种表现型，让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因n的频率为 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞核结构和功能的叙述中，正确的是

    A．细胞核的某些结构在细胞分裂过程中会周期性消失和出现

    B．胚胎干细胞的细胞核比正常体细胞的核小

    C．核膜与细胞器膜在结构上没有直接联系

    D．细胞核与细胞质之间进行物质交换都是通过核孔实现的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于大肠杆菌的叙述中，正确的是

    A．基因全部分布于拟核中 B．含有与有氧呼吸有关的酶

    C．通过无丝分裂的方式增殖 D．可以作为目的基因的运载体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传变异和育种叙述正确的是

    A．依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异

    B．单倍体育种可以通过花药离体培养技术最终获得单倍体

    C．非姐妹染色单体之间交叉互换是实现基因重组手段之一

    D．突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于人体细胞生命历程的叙述，错误的是

    A．红细胞衰老时，染色质收缩，染色加深

    B．癌变过程中，细胞膜成分发生改变

    C．分化过程中，细胞内的核酸发生改变

    D．分裂过程中，存在基因的选择性表达

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省四校高二下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关两种生物变异种类的叙述，不正确的是( )

    A．图A过程发生在减数第一次分裂时期

    B．图A中的变异未产生新的基因，但可以产生新的基因型

    C．图B过程表示染色体数目的变异

    D．图B中的变异未产生新的基因，但可以改变基因的排列次序

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    酸碱物质在生物实验中有广泛的应用，下面有关实验中，表述正确的是（ ）

    A.斐林试剂中，NaOH为CuSO4还原糖的反应创造碱性条件

    B.浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件

    C.NaoH水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性，加速染液进入细胞将DNA染色

    D.双缩脲试剂中，NaOH为CuSO4蛋白质的反应创造碱性条件

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