如图是细胞核的结构模式图,有关叙述正确的是( )
A.①是核膜,由4层磷脂双分子组成
B.②是染色质,主要由DNA和蛋白质组成,是所有生物遗传物质的载体
C.③是核仁,与核糖体形成有关,在细胞有丝分裂中可发生周期性变化
D.④是核孔,是DNA和mRNA等大分子物质进出细胞核的通道
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 钙离子、脂肪、葡萄糖、蛋白酶 | B. | 生长激素、尿素、氧气 | ||
C. | 氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 | D. | 尿酸、胆固醇、脂肪、呼吸酶 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在寒冷冬天,冬泳爱好者勇敢地在冰水中游泳.刚入水时,冬泳者身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定.此时,机体发生的反应之一是( )
A.通过反射引起皮肤毛细血管舒张
B.中枢神经系统兴奋,肌肉收缩加强
C.通过神经调节增加汗腺分泌
D.增加垂体活动导致肾上腺素分泌减少
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市高三上10月段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
同源染色体之间与姐妹染色单体之间的共同点是( )
A.它们中的条都是以另一条为模板复制而来的
B.它们的形状、大小一般都是相同的
C.它们所含的基因都是相同的
D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市高三上10月段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
汉麦林(hammerlin)的实验如图,将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断,再在近杯处切断(a),中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c),但将此杯切掉后,不能再生第二个杯(d).对这个实验的解释合理的是( )
①决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核
②决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质
③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传物质共同作用的结果
④(b)能再生一杯是因为(b)中含有由细胞核转录而来的遗传信息.
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市高二上10月卷生物试卷(解析版) 题型:综合题
图是某反射弧的组成示意图,其中①~⑤表示相关结构.请据图回答:
(1)在反射弧的组成中,结构③的名称为 ,结构④的名称为 ,结构 (填数字序号)表示感受器.
(2)兴奋在神经元之间的传递是 (填“单”或“双”)向的.
(3)在C处施加一次短暂的有效刺激,该处膜内先后发生的电位变化情况是 .
(4)将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内,然后在结构④某处施加一次有效刺激,却发现电表指针未发生偏转,那么施加刺激的位置在 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市高二上10月卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为不同浓度生长素类似物对小麦胚芽鞘生长影响的曲线图.下列正确的是( )
A.b点对应的浓度为生长素类似物促进胚芽鞘生长的最适浓度胚芽鞘生长
B.d点对应浓度的生长素类似物促进
C.c点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长
D.a点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
性状 | 毛状表皮卵形脐 | 毛状表皮圆形脐 | 毛状表皮 无脐 | 光滑表皮卵形脐 | 光滑表皮圆 形脐 | 光滑表皮 无脐 |
数量 | 209 | 401 | 196 | 200 | 393 | 197 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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