A. | ①与②相间排列构成了DNA分子的基本骨架 | |
B. | 不同生物的DNA分子中④的种类不同 | |
C. | 若整个DNA中T有M个,占碱基总数的$\frac{a}{b}$,则C的数目为M($\frac{b}{2a-1}$)个 | |
D. | DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定 |
分析 分析题图:图示表示一个DNA分子的片段,其中①是含氮碱基、②是脱氧核糖、③是磷酸,①、②和③共同构成的④是脱氧核糖核苷酸、⑤是磷酸与脱氧核糖之间的化学键.
解答 解:A、②脱氧核糖和③磷酸相间排列,构成了DNA分子的基本骨架,A错误;
B、不同生物的DNA分子中④脱氧核苷酸的种类相同,只是排列顺序不同,B错误;
C、若整个DNA中T有M个,占碱基总数的$\frac{a}{b}$,则DNA分子中碱基总数为$\frac{bM}{a}$,根据碱基互补配对原则,C的数目为$\frac{bM}{2a}$-M=M($\frac{b}{2a}$-1)个,C正确;
D、DNA分子中G与C碱基对含量越高,其结构越稳定,D错误.
故选:C.
点评 本题结合图解,考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的多样性和特异性,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称;理解和掌握DNA分子的多样性和特异性,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人工合成目的基因 | B. | 目的基因与运载体结合 | ||
C. | 将目的基因导入受体细胞 | D. | 目的基因的检测表达 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中各细胞有可能在该动物的睾丸中找到 | |
B. | 若甲细胞取自雄果蝇体细胞,则图中少画的一对染色体应为性染色体 | |
C. | 若不考虑染色体片段交换,丙细胞分裂产生的两个子细胞的可能基因组成是ABC和ABC | |
D. | 乙图细胞有2个染色体组,分裂后形成的子细胞为精细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 进行有丝分裂的细胞为①和③ | |
B. | ③所示的细胞中有2个四分体 | |
C. | 动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 | |
D. | 上述细胞中有8条染色体的是①②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②表示重吸收作用 | |
B. | IV表示的器官是皮肤 | |
C. | Ⅱ内的葡萄糖通过①主要进入淋巴 | |
D. | 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合
B.位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点
C.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质
D.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com