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    如图表示大气中氧的浓度对植物组织产生二氧化碳的影响，有关叙述错误的是（　　）
    A、A到B时二氧化碳主要来源于细胞的厌氧呼吸
    B、B所对应的氧气浓度比较适合果实和蔬菜的生长
    C、B到C的过程中，需氧呼吸逐渐增强
    D、该植物组织的细胞能进行产生酒精的厌氧呼吸
    考点：有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
    专题：
    分析：由图可知，在一定范围内，呼吸作用的速率随氧气浓度升高而减弱，但达到一定浓度后，再增大氧气浓度，呼吸作用速率又加快．
    解答： 解：A、A到B过程，氧浓度较低，有氧呼吸作用较弱，二氧化碳主要是通过无氧呼吸产生，A正确；
    B、B点情况下，呼吸作用最弱，是蔬菜水果的保鲜储藏的最佳氧浓度，B错误；
    C、由B到C，随着氧气的增加，植物的有氧呼吸加强，C正确；
    D、有氧呼吸产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查了影响呼吸作用的因素，解题的关键是掌握氧气的浓度对植物有氧呼吸和无氧呼吸的影响．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在生物体内，各种化学反应之所以能够有条不紊地进行，其原因是酶的催化反应具有（　　）
    A、高效性B、多样性
    C、专一性D、稳定性

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    对燕麦胚芽鞘进行如下图处理：①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端．请根据图判断，下列叙述错误的是（　　）
    A、有单侧光照时仍直立向上生长的是①
    B、给予右侧光照时，弯向光源生长的是③④
    C、单侧光照时，不生长也不弯曲的是③⑤
    D、如把④放在匀速转盘上，并给予右侧光照，生长情况是向右弯曲生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物的基因型如图所示．正常情况下，该生物最多能产生的配子有（　　）
    A、1种B、2种C、3种D、4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验课题与相应方法的叙述，不正确的是（　　）
    A、观察口腔上皮细胞的线粒体需用1%的健那绿染色
    B、分离各种细胞器利用了差速离心法
    C、观察叶绿体利用甲基绿染液将叶绿体染成绿色，再用显微镜观察
    D、检测生物组织中的蛋白质，用蛋白质遇到双缩脲试剂变紫色的方法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以自然选择学说为核心的现代生物进化理论认为，新物种的形成是（　　）
    A、自然选择的结果
    B、突变，选择和遗传的综合作用
    C、用进废退的结果
    D、突变和基因重组、自然选择及隔离的综合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人成熟红细胞没有细胞核、精子细胞中细胞质很少，这些细胞的寿命都很短，这一事实体现了（　　）
    A、环境影响细胞寿命
    B、细胞中遗传物质不同寿命不同
    C、细胞核的功能比细胞质重要
    D、细胞是一个有机的统一整体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中符合现代生物进化理论观点的是（　　）
    A、绵羊和山羊之间不能进行基因交流是因为地理隔离
    B、生物进化的原材料只来源基因突变和基因重组
    C、马和驴交配产生的骡子是一个新物种
    D、某种群中AA%=32%，aa%=20%，若干年后该种群AA%=36%，aa%=22%，则该种群一定发生了进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种流感病毒侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，正确的是（　　）
    A、吞噬细胞摄取和处理病毒，暴露其特有的抗原
    B、浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散
    C、病毒侵入细胞后，T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒
    D、同种感冒病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒

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