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    下列对“系统”的认识，正确的是(    )                                    

    A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞
    B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次
    C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物
    D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的

    A

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年河南郑州第四中学高一上期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列对“系统”的认识，正确的是(　　)

    A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞

    B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次

    C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物

    D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的

     

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    科目：高中生物 来源：2015届山东省高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对“系统”的认识，正确的是(    )                                    

    A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞

    B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次

    C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物

    D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

       细胞膜的化学组成和结构究竟是怎样的？细胞中的生物膜之间有什么样的关系？无数科学家对此进行了不懈的探究。以下是对细胞膜研究中的几个片段，请回答问题：

    （1）1895年，一位科学家通过用一定浓度的蔗糖溶液引起植物细胞质壁分离的实验，表明了_____________的存在，接着，这位科学家又发现脂溶性物质比水更容易进入细胞，而提出该结构必定含_____________。

    （2）科学家于1972年提出了生物膜流体镶嵌模型，使人们对细胞膜结构的认识不断丰富和深化。人们发现构成生物膜的_________________不仅是可以运动的，其比例、分布等也变化多样，许多生物膜还含具有识别功能的_________________。因此，科学研究表明，细胞膜具有多样性、不对称性和_________________性等结构特点。

    （3）目前，人们已经认识到，细胞的生物膜系统是细胞的三大系统之一。真核细胞的生物膜系统主要指由______________、______________和_________________所形成的统一的膜系统。

    （4）提取膜成分中的磷脂，将其铺在空气中一水界面上，测得磷脂占有面积为S，请预测：细胞表面积的值接近于____________。

    （5）大气中O2要在人的线粒体中被利用，至少要穿过的磷脂分子层是（   ）

    A．22层 B．18层  C．11层  D．10层

     
     

    （6）将磷脂铺在空气一水界面上，磷脂分子稳定的分布方式为图中的____________。

    （7）某科学家欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能，可选取人体的下列______（填代表正确答案的字母）作为获取细胞膜纯净物的来源，理由是___________________。

    A．成熟红细胞     B．神经细胞  C．白细胞     D．口腔上皮细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对真核细胞生物膜系统作用的认识，不正确的是

    A．形成出芽“小泡”是内质网在结构上与其它生物膜相联系的惟一方式

    B．核膜的结构特征有利于保证核内遗传物质的稳定以及遗传信息的正常传递

    C．广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，有利于各种化学反应的顺利进行

    D．采取一定手段改变细胞膜的通透性，可干预菌体细胞的酶活性调节

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