精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
1.根据如图所示的光合作用图解判断,相关说法不正确的是 (  )
A.⑥过程发生在叶绿体基质中
B.⑤过程发生在叶绿体类囊体薄膜上
C.图示①~④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)
D.②不仅用于还原C3,还可用于矿质离子的吸收等

分析 根据题意和图示分析可知:①是[H],②是ATP,③是二氧化碳,④是碳水化合物,⑤是光反应阶段,⑥是暗反应阶段.

解答 解:A、⑥为暗反应过程,发生场所为叶绿体基质中,A正确;
B、⑤是光反应阶段,发生于叶绿体类囊体薄膜上,B正确;
C、据图分析,①是[H],②是ATP,③是二氧化碳,④是碳水化合物,C正确;
D、②是ATP,是光反应产物,只能用于暗反应,不能用于其他生命活动,D错误.
故选:D.

点评 本题考查了光合作用两个阶段的反应过程,考查了学生识图析图的能力.通过图解帮助学生更好的理解光合作用的过程,培养了学生的思维能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.要在温室内培育出又大又甜的哈密瓜,对室内温度的控制应是(  )
A.白天适当降温B.夜间适当降温
C.昼夜温度保持平衡D.与室外温度保持一致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.呼吸商(RQ=$\frac{放出的C{O}_{2}量}{吸收的O{\;}_{2}量}$).如图是生物氧化分解葡萄糖过程中呼吸商与氧分压的关系,以下叙述不正确的是(  )
A.a点时,生物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸
B.b点有氧呼吸强度大于a点
C.c点以后的一定范围内细胞呼吸强度仍会随氧分压变化而变化
D.呼吸商越大,细胞呼吸产生的CO2越多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.请据图回答下列问题:(如图为处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞)
(1)原生质层包括①②⑤几部分(填标号),可以看做一层半透膜.
(2)若将细胞a置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后再放入清水中,则细胞的变化是A.
A.a→b→c→b→a    B.a→b→a→c
C.a→b→c          D.a→c→b→a
(3)若将细胞置于质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后再放入清水中,则细胞的变化是C
A.a→b→c→b→a    B.a→b→a→c      C.a→b→c           D.a→c→b→a
(4)图中各细胞液此时的浓度大小依次是c>b>a.
(5)若图中a,b,c是处于三种不同浓度溶液的三个洋葱鳞片叶表皮细胞,那么它们的外界溶液浓度依次为c>b>a.  
(6)若图中a,b,c是处于同一溶液的三种成熟植物细胞,那么它们的细胞液的浓度依次为a>b>c.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列属于种间竞争实例的是(  )
A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
B.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少
C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
D.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.动物通过嗅觉感受器探测外界环境的气味分子,如图为嗅觉感受器细胞接受刺激产生兴奋的过程示意图.请据图回答有关问题.
(1)气味分子与细胞膜上的受体结合后,再通过G蛋白激活蛋白X,蛋白X使ATP分子转化为环腺苷酸(cAMP),由此可知蛋白X具有催化功能.气味分子所引起的系列反应体现了细胞膜信息传递(或“信息交流”)的功能.
(2)cAMP分子可开启细胞膜上的Na+通道,引起大量的Na+内流,使膜电位变为外负内正,产生的神经冲动传导到嗅觉中枢(或“大脑皮层”),形成嗅觉.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示某神经纤维受到刺激时,膜内外电位变化及神经冲动传导方向(横向箭头表示传 导方向),其中正确的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.原核细胞中,拟核内的物质是(  )
A.DNAB.RNAC.蛋白质D.蛋白质和核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.糖原、核酸和淀粉酶的单体分别是(  )
A.碱基、单糖、氨基酸B.葡萄糖、碱基、氨基酸
C.乳糖、核苷酸、葡萄糖D.葡萄糖、核苷酸、氨基酸

查看答案和解析>>

同步练习册答案